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【题目】如图用来表示田鼠种群的理想增长曲线和在某自然环境中的实际增长曲线,关于曲线的叙述不正确的是(  )

A. 食物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素是de段

B. X区域(图中阴影部分)可以代表环境阻力的大小

C. 严密封储粮食,保护田鼠天敌等措施可以使e点向下移动

D. 人工灭鼠时要将田鼠数量控制在c点

【答案】D

【解析】试题分析:Ade段田鼠的数量接近K值,此时需要大量食物,所以曲线中de段食物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素,A正确;

BJ型曲线表示理想状态的种群数量增长,S型曲表明自然状态种群数量的增长,差值表示环境阻力,即被淘汰的个体数,所以两曲线之间的阴影部分面积大小表示环境阻力大小,B正确;

C、严密封储粮食,保护田鼠天敌等措施可以使田鼠的K值下降,即使e点向下移动,C正确;

D、人工灭鼠时要将田鼠数量控制在c点以,而c点种群增长率最大,D错误.

故选:D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和需氧呼吸的过程,图中a、b为光合作用的原料,①﹣④表示相关过程,据图回答:

(1)a,b代表的物质的名称分别是:

(2)图中①②过程进行的场所分别是

(3)光合作用过程中[H]来源于①过程中 分解,用于③过程 的还原.

(4)在有氧呼吸的第一阶段,除了产生[H]、ATP外,主要产物还有

(5)写出有氧呼吸的总反应式:

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将一植株放在密闭玻璃罩内,置于室外一昼夜,获得实验结果如下图所示。下列说法错误的是

A.到达图乙中的d点时,玻璃罩内的CO2浓度最高

B.经过这一昼夜之后,植物体的有机物含量会增加

C.图甲中的F点对应图乙中的g点

D.图乙中的b点对应图甲中的B点

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于基因表达的叙述,正确的是

A.T细胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成

B.线粒体、叶绿体和核糖体中均存在A-T和U-A的配对方式

C.转运20种氨基酸的tRNA总共有64种

D.基因的两条链可分别作模板进行转录,以提高蛋白质合成的效率

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用平板划线法或稀释涂布平板法都可以纯化大肠杆菌。二者的共同点有

可以用相同的培养基 都要使用接种针进行接种

都需要在火焰旁进行接种 都可以用来计数活菌

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关农田生态系统的叙述中错误的

A、输入农田生态系统的能量为全部农作物所固定的太阳能

B、杂草的存在有利于提高农田生态系统的稳定性

C、一般农田生态系统的营养结构简单,自我调节能力较低

D、杂草、害虫的存在降低了能量的利用率,应该除去

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】中科院动物研究所研究小组已培育出中国首例转基因猕猴.这一研究成果标志着中国科学家在灵长类转基因动物研究方面达到世界领先水平.如图是转基因猕猴培育过程示意图,据图回答.

(1)过程②中常用 技术将目的基因导入受精卵.

(2)如果⑤过程在体外进行,那么卵母细胞需要培养到 ,精子需要进行 ,常用的处理方法有

(3)在体外培养受精卵时,除了给予一定量的O2维持细胞呼吸外,还需要提供CO2气体以维持

(4)图中⑦过程称为 ,为使代孕雌猴与供体雌猴生殖器官的生理变化相同,此前需对代孕雌猴做 处理.

(5)若要同时获得多只与此转基因猕猴相同的小猴,可采用 技术.若选用囊胚期的胚胎,操作过程中要特别注意的问题是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析,下列叙述错误的是( )

A.a是促甲状腺激素释放激素,是由下丘脑分泌的

B.c激素是下丘脑合成垂体释放的,e表示水的重吸收过程

C.d表示胰岛素,通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度

D.信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是科学家用15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞分裂情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如下,则下列叙述正确的是(

A.高尔基体、线粒体、叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂第193h--213h中活动旺盛

B.蚕豆根尖细胞的DNA分子自我复制的时期有02h、193213h、386406h

C.蚕豆根尖细胞发生分裂的时期有在193213h、386406h

D.蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为193h,可表示为0--193、193--386

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