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    12．蓝藻细胞不具有的结构或物质是（　　）
    A．细胞壁B．细胞膜C．DNAD．核膜

    分析 蓝藻是原核生物，水绵是真核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）．原核生物和真核细胞都含有细胞膜、细胞质等结构，含有核酸和蛋白质等物质．

    解答 解：蓝藻细胞是原核细胞，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体和拟核，拟核中有DNA，没有核膜包被的细胞核．
    故选：D．

    点评 本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生明确蓝藻是原核生物，水绵是真核生物；其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能根据题干要求选出正确的答案．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．蚯蚓是森林中的土壤动物之一，主要以植物的枯枝败叶为食．为探究蚯蚓对森林凋落物的作用，研究者做了如下实验．
    （1）研究者选择4个树种的叶片做了不同处理，于6～9月进行了室外实验．每种叶片置于两个盆中（未分解叶与半分解叶），与土壤混合均匀，将数目相等的蚯蚓置于其中饲养，统计蚯蚓的食物消耗量，结果如表．单位体重蚯蚓日平均食物消耗量（mg/（g．d））
    不同处理蒙古栎杨红松白桦
    未分解叶2.445.944.797.30
    半分解叶7.209.428.715.23
    ①为排除蚯蚓个体差异对实验结果的影响，实验所选择蚯蚓要，为了排除土壤中原有动物和微生物对实验的影响，应该在实验前对土壤进行灭菌处理．
    ②据表分析，蚯蚓对半分解叶的消耗量明显高于（或大于）未分解叶的消耗量，在不同叶片中，对杨树半分解叶最为喜好．
    （2）森林生态系统中的各种生物的总和称为（生物）群落．用样方法调查白桦植物的种群密度时，为尽量减少实验误差，保证数据的科学性，应注意做到随机取样并计算平均值．从生态系统的功能角度看，蚯蚓的行为促进了物质循环和能量流动．
    （3）依据上述实验分析，若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树，有利于增加蚯蚓的数量，从而提高整个生态系统的（抵抗力）稳定性（或自我调节能力）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图所示DNA分子平面结构图，回答下列问题：
    （1）写出图中各编号的中文名称：1、脱氧核糖2、胞嘧啶3、磷酸4、胞嘧啶脱氧核苷酸5、氢键6、腺嘌呤．
    （2）图中5是连接碱基对的氢键结构，其在解旋酶作用下断开裂，形成碱基对是时遵循碱基互补配对原则．
    （3）自然界中生物种类多样性的最根本原因是基因多样性．
    （4）DNA分子复制的特点边解旋边复制、半保留复制．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．玉米（2N=20）是雌雄同株的植物，顶生雄花序，侧生雌花序．已知玉米的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上．现有两个纯合的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr），试据图分析回答：
    （1）玉米的等位基因R和r的遗传遵循基因的分离定律．欲将甲、乙杂交，其具体做法是对雌、雄花分别套袋处理，待花蕊成熟后，将甲（或乙）的花粉撒在乙（或甲）的雌蕊上，再套上纸袋．
    （2）已知玉米的高秆植株易倒伏．为获得符合生产要求且稳定遗传的新品种，按照图中的程序得到 F2后，对植株进行病原体感染处理，选出表现型为矮秆抗病的植株，通过多次自交并不断选择后获得所需的新品种．
    （3）科研人员在统计实验田中成熟玉米植株的存活率时发现：易感病植株存活率是$\frac{1}{3}$；高秆植株存活率是$\frac{2}{3}$；其他性状的植株存活率是1．据此得出图中F2成熟植株表现型有4种，比例为18：2：9：1（不论顺序）．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北定州中学高一（承智班）下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    关于酶与ATP的叙述正确的是（ ）

    A．在“探究酶的专一性”实验中，自变量只能是酶的种类

    B．人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等

    C．酶只在核糖体上合成，ATP在细胞质基质、叶绿体和线粒体等场所合成

    D．ATP中含有核糖，形成时需要酶的催化；酶中可能含核糖，形成时需要消耗ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于基因工程的叙述中，正确的是（　　）
    A．目的基因的核苷酸序列都是已知的
    B．接受外源基因的转基因植物成为一个新物种
    C．可从人肝脏细胞中提取胰岛素原的mRNA，逆转录获得人胰岛素原基因
    D．外源基因转入哺乳动物体细胞核，经细胞核移植等技术可获得转基因动物

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．生长在较弱光照条件下的植物，当提高CO2浓度时，其光合作用速度并未随之增加，主要限制因素是（　　）
    A．温度B．光照强度C．水含量D．CO2浓度

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图为某家族苯丙酮尿症的遗传系谱图（基因用A、a表示），据图回答：

    （1）人类苯丙酮尿症基因在常染色体上，其遗传方式遵循基因的分离定律．
    （2）Ⅱ5最可能的基因型是AA．
    （3）Ⅲ8为杂合子的概率是$\frac{2}{3}$．
    （4）Ⅲ7的致病基因型来自于Ⅱ代中的3和4（用图中数字表示）．
    （5）若Ⅲ11和一个苯丙酮尿症基因携带者结婚，则生一个患病男孩孩子的几率为$\frac{1}{8}$．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北定州中学高一（承智班）下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    人体细胞某基因活化后能导致细胞凋亡，相关推测最合理的是

    A．该基因是原癌基因或者抑癌基因 B．该基因活化后其细胞周期缩短

    C．该细胞一定是被抗原入侵的靶细胞 D．该基因活化可发生在胚胎发育阶段

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