练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    3．一对色觉正常夫妻，生了一个色盲儿子，问他们再生一个色盲儿子的几率是（　　）
    A．0B．$\frac{1}{2}$C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{1}{8}$

    分析 已知色盲是伴X隐性遗传病，色觉正常的夫妇基因型可能为XBX_、XBY，他们生了一个色盲儿子XbY，则可以确定母亲是携带者，据此答题．

    解答 解：解：一对色觉正常的夫妇（XBX_×XBY），生了一个色盲儿子XbY，说明这对夫妇的基因型为XBXb×XBY，他们的后代再生一个色盲儿子的几率$\frac{1}{4}$．
    故选：C．

    点评 本题考查伴性遗传的相关知识，首先要求考生明确色盲的遗传方式，掌握伴X隐性遗传病的特点，能根据题干信息准确判断这对夫妇的基因型，再判断子代的情况．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列过程中，不依赖膜蛋白的是（　　）
    A．CO2进出肺泡上皮细胞
    B．静息电位形成中K+从细胞内到细胞外
    C．神经细胞受到刺激时Na+从细胞外到细胞内
    D．葡萄糖进入红细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列相关叙述，正确的是（　　）
    A．培养的动物细胞在培养瓶中充入纯氧气
    B．动物组织消化后的初次培养为传代培养
    C．精子细胞经变形后，中心体发育形成精子的顶体，顶体内含有的顶体酶能协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带
    D．某动物排卵时，减数第一次分裂尚未完成，此时卵子处于初级卵母细胞阶段，当该细胞发育至减数第二次分裂中期时，才具备受精能力

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．某二倍体植物的花色受独立遗传的三对基因（用Dd、Ii、Rr表示）控制．研究发现，体细胞中r基因数多于R时，R基因的表达减弱而形成粉红花突变体．基因控制花色色素合成的途径、粉红花突变体体细胞中基因与染色体的组成（其它基因数量与染色体均正常）如图所示．  

    （1）正常情况下，甲图中红花植株的基因型有4种．某正常红花植株自交后代出现了两种表现型，子代中表现型的比例为3：1或9：7．
    （2）对R与r基因的mRNA进行研究，发现其末端序列存在差异，如图所示．二者编码的氨基酸在数量上相差4个（起始密码子位置相同，UAA、UAG与UGA为终止密码子）
    （3）基因型为iiDdRr的花芽中，出现基因型为iiDdr的一部分细胞，其发育形成的花呈白色，该变异是细胞分裂过程中出现染色体数目变异或缺失的结果．
    （4）今有已知基因组成的纯种正常植株若干，请利用上述材料设计一个最简便的杂交实验，以确定iiDdRrr植株属于图乙中的哪一种突变体（假设实验过程中不存在突变与染色体互换，各型配子活力相同．突变体②减数分裂时，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极．）．
    实验步骤：让该突变体与基因型为iiDDrr的植株杂交，观察并统计子代的表现型与比例．结果预测：I若子代中红：粉红：白为1：1：2，则其为突变体①；II若子代中红：粉红：白为1：2：3，则其为突变体②；III若子代中红：白为1：1，则其为突变体③．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．“退伍军人杆菌”是一类在侵入人体后大部分时间停留在人体细胞内（特别是吞噬细胞--一种重要的免疫细胞）并繁殖的病原菌．下列有关叙述中，不正确的是（　　）
    A．感染者的免疫力可能下降
    B．病愈者血清中检测到的抗体本质是蛋白质
    C．“退伍军人杆菌”蛋白质的合成场所是核糖体
    D．“退伍军人杆菌”细胞中含有4种核苷酸、4种碱基

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列与免疫调节相关的叙述中，正确的是（　　）
    A．过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象
    B．人体内的吞噬细胞只参与非特异性免疫过程
    C．浆细胞中内质网膜与高尔基体膜相接触使蛋白质进入高尔基体
    D．细胞免疫中，T细胞主要靠产生淋巴因子“作战”

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．阅读下面关于“利用转基因番茄生产人胰岛素的方法”的专利摘要，请回答：
    本发明利用转基因番茄作为生物反应器生产人胰岛素．所用的人胰岛素基因是根据植物“偏爱”的密码子设计，通过人工合成若干DNA片段，拼接而成．将该基因置于CaMV 35S启动子和果实专一性启动子2A12的驱动之下通过农杆菌介导的方法转入番茄中，在番茄的果实中表达人胰岛素．并且在胰岛素-COOH端加上KDEL内质网滞留序列，避免胰岛素在植物细胞中的降解．
    （1）根据上述专利摘要，本发明中所用的人胰岛素基因是采用的人工合成方法获得，获得的目的基因与人体细胞中胰岛素基因的碱基序列不同．（填“相同”或“不同”）
    （2）本发明中，转基因操作时所用的载体是，载体上的T-DNA可以转移至受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的DNA上．构建的基因表达载体中应含有下列哪些结构③④⑤⑥⑧⑩．（多选，填编号）
    ①终止密码子             ②内含子滞留序列     ③CaMV 35S启动子
    ④果实专一性启动子2A12    ⑤标记基因          ⑥终止子          ⑦引物
    ⑧复制原点               ⑨内质网滞留序列     ⑩目的基因
    （3）通过农杆菌介导的方法将人胰岛素基因转入番茄中的具体操作是：用含有基因表达载体的农杆菌感染番茄植株的损伤部位，伤口处的番茄植株细胞会分泌大量的酚类化合物，吸引农杆菌移向这些细胞．通过农杆菌的作用，就可以使目的基因进入番茄植株细胞，并将其插入到番茄植株细胞中染色体的DNA上．
    （4）请从人体相关生理分析，吃这种转基因番茄能否治疗人类的Ⅰ型糖尿病？不能（填“能”或“不能”）．原因是：胰岛素是蛋白质，易被消化道内蛋白酶水解成氨基酸，不能起到治疗的作用．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．某二倍体植物的开花时间有正常开花、早花和晚花三种表现，由促进和抑制两类基因控制．基因A促进开花，基因E延期开花，即晚花，基因A和E同时存在表现为正常开花，a和 e的双突变体表现为晚花，两对基因独立遗传．请分析回答：
    （1）请写出晚花植株的基因型aaEE、aaEe、aaee．
    （2）让基因型为 Aaee 的植株与某植株杂交，子代表现型及比例为正常开花：早花：晚花=1 1 2：：，则某植株的基因型是aaEe，让子代中的晚花植株自由交配，后代 e的基因频率为75%．
    （3）研究发现基因F也能延期开花，基因A和 F同时存在表现为正常开花，且a和 f的双突变体表现为晚花，若只研究 A、a 和 F、f 两对基因，为探究这两对基因的位置关系，某研究小组用基因型为 AaFf 的植株作为亲本进行自花传粉（不考虑交叉互换），请完成推理过程．

    a．若后代的表现型及比例为正常花：早花=3：1，则两对基因的位置符合上图第一种类型；
    b．若后代的表现型及比例为正常开花：早花：晚花=9：3：4，则两对基因的位置符合上图第二种类型；
    c．若后代的表现型及比例为正常花：早花：晚花=2：1：1，则两对基因的位置符合上图第三种类型．
    （4）从生物多样性角度分析，双突变体品种的出现，增加了基因多样性．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．某同学从《植物生理学》书中查到“幼嫩叶片可产生生长素；生长素可阻止叶柄脱落”的结论，于是他设计了一个实验，想证实该结论．他的实验步骤为：
    ①取一盆生长状况良好的植物，去掉幼叶的叶片
    ②观察幼叶叶柄的脱落情况．
    （1）请你用所学知识，指出该同学实验设计的不足之处：未摘除顶芽，未设计对照实验；．
    （2）给你一定浓度的生长素溶液，空白琼脂块和其地所需条件，利用所学知识，完成改进后的实验设计步骤：
    ①①取同一品种长势相同的三株植物，均切除顶芽和切去近顶端一幼叶叶片，保留叶柄，并依次编号为A、B、C．；    ②在相同适宜条件下培养A、B、C，并作如下处理：取三块相同的琼脂，编号为a、b、c，在a上涂一定浓度的生长素溶液，在b上插上切下的幼叶叶片，c不作处理．将a、b、c切成适宜小块，依次固定在A、B、C三植株切去叶片的叶柄切口处并固定．；   ③观察A、B、C三植株去叶片的叶柄的脱落情况．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案