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8.下列符合现代生物进化理论的是(  )
A.基因突变的方向和生物进化的方向是一致的
B.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率
C.基因能通过控制蛋白质的结构间接控制生物体的性状
D.种群基因频率发生改变就意味着形成了新物种

分析 本题主要考查了现代生物进化理论的内容.
种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变.突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成.在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.

解答 解:A、基因突变的不定向的,生物进化的方向是由自然选择决定的,A错误;
B、自然选择是通过对个体生存的选择作用而影响种群的基因频率的变化,B正确;
C、基因能通过控制蛋白质的结构直接控制性状,通过控制酶的合成间接控制生物体的性状,C错误;
D、种群的基因频率发生改变并不意味着形成了新物种,新物种形成的标志是产生生殖隔离,D错误.
故选:B.

点评 本题的知识点是生物进化的实质,自然选择在进化中的作用对象和结果,生殖隔离的概念,物质新物种形成的标志,对于现代生物进化理论内容的理解是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于原核细胞的叙述,正确的是(  )
A.没有细胞器,但有细胞壁
B.没有核膜,但有染色体
C.能进行DNA复制,但不能进行转录和翻译
D.不遵循孟德尔遗传规律

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

18.关于细胞膜结构和功能的叙述,正确的是(  )
A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质
B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变
C.胰岛素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息交流
D.胆固醇以协助扩散的方式通过细胞膜

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.图表示某种植物细胞中光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,请根据图回答问题:

(1)图中的①过程表示光合作用的光反应阶段,自然条件下,无光照时,②过程能不能不能进行?不能,原因是缺少光反应提供[H]和ATP,暗反应无法完成.
(2)③④⑤表示有氧呼吸的三个阶段,⑤阶段(填图中序号)释放的能量最多,与完成这一过程相关的生物膜的特点是线粒体的内膜向内腔折叠形成嵴,增加了膜面积.
(3)根尖成熟区细胞主要以主动运输方式从土壤中吸收无机盐,所需ATP与③④⑤过程有关(填图中序号).
(4)如图所示细胞主要是指叶肉细胞,若要用显微镜观察细胞中的线粒体,要使用健那绿染色剂,可以选择图表示的细胞作为实验材料吗?不可以.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.毛角蛋白Ⅱ型中间丝(KIFⅡ)基因与绒山羊的羊绒质量密切相关.获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简单流程如图.

(1)过程①中最常用的运载工具是质粒,所需要的酶是限制酶和DNA连接酶.
(2)在过程②中,用胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞.在培养过程中,将成纤维细胞置于5%CO2的气体环境中,CO2的作用是维持培养基(液)的pH.
(3)在过程③中,用促性腺激素处理以获取更多的卵(母)细胞.成熟卵(母)细胞在核移植前需要进行去核处理.
(4)从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是(早期)胚胎培养.在胚胎移植前,通过胚胎分割技术可获得较多胚胎.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.2015年5月,美国科学家研究发现,大量食用洋葱可有效降低血糖.请回答:
(1)血糖是指血液中的葡萄糖.
(2)“建立血糖调节的模型”,模拟活动本身就是在构建动态的物理模型,之后再根据活动中的体会构建概念模型.通过模拟活动可以看出,胰岛素和胰高血糖素相互拮抗,共同维持血糖含量的稳定.
(3)在血糖调节过程中,胰岛素的作用结果反过来调节胰岛素的分泌,像这样,一个系统中,系统本身工作效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式称为反馈调节,它是生命系统中非常普遍的调节机制.
(4)有人认为,“洋葱降血糖是因为洋葱中含有胰岛素”.你认为这种说法是否正确?为什么?
否 胰岛素进入消化道会被蛋白酶水解.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

17.生物膜系统包括(  )
A.细胞膜B.细胞器膜C.细胞核膜D.体腔膈膜

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图所示,图1为某二倍体植物细胞有丝分裂的某时期示意图,图2、图3为某动物(2n=4)减数分裂不同时期的示意图;图4为以上两种生物细胞分裂过程中的染色体数与核DNA数的比值(用H表示)的变化曲线,其中f点代表分裂结束点.回答下列问题:

(1)图1细胞处于有丝分裂的末期,其中囊泡来自高尔基体(填细胞器名称),囊泡与形成新细胞的细胞壁有关.
(2)图2细胞的名称为初级精母细胞,图3细胞中含有0对同源染色体.
(3)图4曲线中d→e发生的变化是着丝点的分裂,e点时细胞中含有4或2个染色体组,若该曲线表示减数分裂过程中H的变化,则等位基因的分离发生在cd段.

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