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根据所给图A~E,回答下列问题.

(1)图A所示遗传信息传递的全过程成为
 
,图B生理过程与图A中相对应序号是
 
,图C生理过程与图A中相对应序号是
 
,图D生理过程与图A中相对应序号是
 

(2)看图回答(有关空格可用图B、C、D中所示符号填写),上述图示中,图
 
(填图序号)含有DNA分子,图中用
 
表示脱氧核苷酸长链.
(3)能完成图A中③④的生物是
 

(4)图D过程不
 
可能发生在
 
中.
A.神经元细胞  B.肝细胞  C.心肌细胞  D.人成熟的红细胞
(5)图E是
 
,在生物细胞中共有
 
种.
考点:中心法则及其发展
专题:
分析:分析A图:A图表示遗传信息传递的一般规律,其中①表示DNA分子的复制;②表示转录过程;③表示逆转录过程;④表示RNA分子的复制;⑤表示翻译过程.其中③④只能发生在被某些病毒侵染的细胞中.
分析B图:B图表示DNA分子复制过程;
分析C图:C图表示转录过程;
分析D图:D图表示翻译过程;
分析E图:E图为tRNA分子结构示意图.
解答: 解:(1)图A中遗传信息传递的全过程称为中心法则;图B为DNA分子的复制过程,对应于图A中的①;图C为转录过程,对应于图A中的②;图D为翻译过程,对应于图A中的⑤.
(2)DNA分子复制和转录过程都需要以DNA为模板,因此上述图示中,图B、C含有DNA分子,图中用P链、T链、A链、B链表示脱氧核苷酸长链.
(3)图A中③④过程只能发生在被某些RNA病毒侵染的细胞中.
(4)图D表示翻译过程,发生在核糖体上,而哺乳动物成熟的红细胞没有核糖体,因此不会发生D过程.
(5)图E为tRNA,能识别密码子并转运相应的氨基酸,但有3种终止密码子不编码氨基酸,因此在生物细胞中tRNA共有61种.
故答案为:
(1)中心法则    ①②⑤
(2)B、C   P链、T链、A链、B链   
(3)RNA病毒
(4)D     
(5)转运RNA(tRNA)  61
点评:本题结合图解,考查中心法则及其发展、遗传信息的转录和翻译,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能准确判断图中各过程的名称;识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能结合所学的知识答题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列品种的培育与育种原理相符的是(  )
A、无子西瓜的培育--染色体变异
B、高产青霉菌株的培育--基因重组
C、用花粉(Ab)培养成幼苗,再用秋水仙素处理获得纯种植株(AAbb)--基因突变
D、培育能产生人胰岛素的大肠杆菌--染色体结构变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据生态系统的结构和功能,下列叙述中正确的是(  )
A、营养级越高的生物所获得的能量也越多
B、水产养殖业,为充分利用生产者所固定的能量,应以食物链长的鱼类为养殖对象
C、“桑基鱼塘”是人工建立的良性生态系统,能量可循环流动
D、在我国西部大开发中应采用“退耕还草”的措施

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学使用下列装置或操作进行有关实验,请据图回答问题:

(1)用图甲的装置制作果酒时,在营养充足的条件下,为适当提高果酒生产速率,进气口应
 
;排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的原因是
 

(2)乙图中加入蒸馏水的目的是
 
,用
 
替代蒸馏水也能达到相同的结果.
(3)丙、丁用于提取和分离血红蛋白,先对样品进行处理要用图
 
装置进行
 
;丁图底端试管中首先收集到的是相对分子质量较
 
(大/小)的蛋白质.
(4)如果用SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳处理丁实验中获得的蛋白质,蛋白质迁移的取决于
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

长跑比赛中,运动员体内多种生理过程发生了改变.
(1)机体产热大量增加,通过神经调节,引起皮肤毛细血管舒张和汗腺分泌增强,导致散热加快以维持体温的相对恒定.这一调节过程的中枢位于
 

(2)机体大量出汗导致失水较多,刺激渗透压感受器,引起垂体释放抗利尿激素,继而促进
 
,以维持体内的水盐平衡.
(3)机体血糖大量消耗的主要途径是
 
,此时骨骼肌细胞的直接供能物质是
 
,血糖含量降低时,胰岛A细胞分泌的胰岛高血糖素增加,肾上腺分泌的增加,使血糖快速补充
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关基因工程概念的理解正确的是(  )
A、操作对象是脱氧核苷酸
B、对DNA进行改造和重组只能在细胞内完成的
C、不能定向改造生物的遗传性状
D、打破远缘杂交不育的障碍

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自然界有这样一种现象,一种小蜗牛被鸟儿吞下肚后,有部分能够完好无损地幸存下来.下列相关叙述错误的是(  )
A、完好无损幸存下来的蜗牛与鸟儿之间不能构成真正的捕食关系
B、鸟儿的消化液对蜗牛不具有消化作用
C、存在地理隔离的蜗牛,不同群体间有可能进行基因交流
D、鸟儿的“捕食”行为可能是蜗牛群体迁出的一个因素

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞有丝分裂和减数分裂过程中,共有的现象为(  )
①染色体复制一次  
②有着丝点的分裂  
③有新细胞的产生 
④有同源染色体的联会 
⑤能进行基因重组  
⑥有纺锤体出现.
A、①②⑤⑥B、①②④⑥
C、②③④⑥D、①②③⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种,方法如下:高杆抗锈病×矮杆易染锈病
F1
花药
幼苗
选出符合要求的品种.
下列叙述正确的是(  )
A、通过过程培育出的幼苗基因型为ddTT的可能性是
1
4
B、过程④通常使用的试剂是秋水仙素,作用时期为有丝分裂后期
C、过程④是指使用秋水仙素处理后,最终培育出矮秆抗锈病的纯合子
D、过程①③④依次是杂交育种、单倍体育种、多倍体育种

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同步练习册答案