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    13．科研人员将病毒外壳蛋白（CP）基因转移到甜椒体内，培育出的抗病毒甜椒具有很好的抗病毒效果．请回答下列有关抗病毒甜椒培育过程的问题：
    （1）获取含氨苄青霉素抗性基因的质粒：先在含氨苄青霉素的培养基上培养细菌，然后从菌体中分离出含氨苄青霉素抗性基因的质粒．
    （2）获取CP基因：从感染病毒的植物体内获得mRNA，然后用反转录的方法获得cDNA（填“基因组”或“cDNA”）文库．基因组文库与cDNA文库相比，两者最显著的区别是cDNA文库不含启动子和终止子．
    （3）构建基因表达载体：经反转录获得的目的基因的两端是平末端，需要用T4DNA连接酶将其与含平末端的载体连接．
    （4）导入受体细胞：甜椒为双子叶植物，科研人员常用农杆菌转化法法导入，然后将受感染的组织细胞培育成愈伤组织，再经再分化培育成转基因甜椒．
    （5）目的基因的裣测与鉴定：目的基因在真核细胞中能否稳定遗传的关键目的基因是否插入到受体细胞染色体的DNA上．

    分析 1、DNA连接酶根据酶的来源不同分为两类：E．coliDNA连接酶、T4DNA连接酶．这二者都能连接黏性末端，此外T4DNA连接酶还可以连接平末端，但连接平末端时的效率比较低．
    2、基因工程中获取目的基因的方法有三种：从基因文库中获取目的基因、利用PCR技术扩增目的基因、人工合成法：包括反转录法和化学合成法．3、cDNA文库和基因文库的比较表：

    文库类型cDNA基因组文库
    文库大小小大
    基因中启动子无有
    基因中内含子无有
    基因多少某种生物的部分基因某种生物的全部基因
    物种间的基因交流可以部分基因可以

    解答 解：（1）细菌的质粒中可能会含有氨苄青霉素抗性基因，因此要获取含氨苄青霉素抗性基因的质粒，先在含氨苄青霉素的培养基上培养细菌，能够生存的细菌中就含有该基因，然后从菌体中分离出含氨苄青霉素抗性基因的质粒．
    （2）获取CP基因可以利用反转录法，即从感染病毒的植物体内获得mRNA，然后用反转录的方法获得cDNA文库．基因组文库与cDNA文库相比，两者最显著的区别是cDNA文库不含启动子和终止子．
    （3）经反转录获得的目的基因的两端是平末端，需要用T4DNA连接酶将其与含平末端的载体连接．
    （4）甜椒为双子叶植物，一般采用农杆菌转化法将目的基因导入受体细胞，然后将受感染的组织细胞经脱分化培育成愈伤组织，再经再分化培育成转基因甜椒．
    （5）目的基因在真核细胞中能否稳定遗传的关键目的基因是否插入到受体细胞染色体的DNA上．
    故答案为：
    （1）氨苄青霉素
    （2）mRNA    cDNA    cDNA文库不含启动子和终止子
    （3）T4DNA
    （4）农杆菌转化法     再分化
    （5）目的基因是否插入到受体细胞染色体的DNA上

    点评 本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤，掌握各操作步骤中需要注意的细节问题，掌握部分基因文库和基因组文库的区别，能结合所学的知识准确答题．

    练习册系列答案
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    B．图③中的变异属于染色体结构变异中的缺失

    C．图④中的变异属于染色体结构变异中的缺失或重复

    D．图中4种变异能够遗传的是①③

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．在男人体内，一定含有X和Y性染色体的细胞是（　　）
    A．精子B．次级精母细胞C．神经细胞D．红细胞

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    A．AaBbB．AB或ab或Ab或aB
    C．AAaaBBbbD．AABB或aabb或AAbb或aaBB

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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    A．生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的
    B．病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系
    C．“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物
    D．生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图表示某生物膜结构，其中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式．下列说法错误的是（　　）
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    B．细胞膜的选择透过性与物质A、B、C有关
    C．图中d表示的运输方式为主动运输J
    D．若此图表示植物细胞膜，则CO2的运输方向不可能为图中b的方向

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

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    请回答：
    （1）分解尿素的微生物能合成脲酶（分解尿素的酶），因此，配制培养基时以尿素作为唯一氮源，尿素会被分解成氨（NH3）使培养基的碱性增强．
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    （4）为成功地从牛的瘤胃中采集到目的菌株，可进行选择培养以增加目的菌株的浓度，具体地操作方法为将采集的样本加入到装有30ml选择培养基的锥形瓶中，将锥形瓶固定在摇床上，在一定温度下培养，直至培养液变浑浊．

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    1．图表示真核细胞内遗传信息表达的过程，据图回答：
    （1）图A中以物质④为模板合成物质①的过程称为翻译．合成物质①的场所是③（填图A中的序号）．
    （2）图A中物质②为tRNA，物质④在细胞核内合成后，通过核孔进入细胞质．
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