A. | B. | C. | D. |
分析 1、叶绿体色素提取的原理:叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂,所以,可以在叶片被磨碎以后用乙醇提取叶绿体中的色素.
2、色素分离原理:叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢.根据这个原理就可以将叶绿体中不同的色素分离开来.
3、滤液划线:
(1)用毛细管吸少量的滤液沿铅笔线处小心均匀地划一条滤液细线(细而齐);
(2)干燥后重复划3-4次.
4、滤纸上的滤液细线如果触到层析液,细线上的色素就会溶解到层析液中,就不会在滤纸上扩散开来,实验就会失败.
解答 解:在进行色素分离时,要剪去滤纸条一角两端,这样可以减小边缘效应,使色素在滤纸上扩散均匀,便于观察实验结果;层析液不能没及滤液细线,防止色素溶解在层析液中,滤纸条上没有色素带,使实验失败.
故选:D.
点评 本题考查色素的提取和分离实验,意在考查考生理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高尔基体膜通过囊泡可转化为细胞膜 | |
B. | 线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所 | |
C. | 由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构 | |
D. | 核糖体是细胞内蛋内质合成、加工和运输的场所 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 头发变白是由于黑色素细胞凋亡导致细胞内酪氨酸酶减少 | |
B. | 细胞凋亡是细胞在特定条件下的被动死亡过程 | |
C. | 效应T细胞与癌细胞结合,使癌细胞裂解,之后被清除属于细胞凋亡 | |
D. | 细胞凋亡与基因选择性表达有关,属于细胞分化过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 霉菌一般在25℃-28℃的温度下培养3-4天 | |
B. | 不同种类的微生物,一般来说培养温度和培养时间不相同 | |
C. | 一般来说,在相同的培养基、温度及培养时间等条件下,同种微生物表现出稳定的菌落特征 | |
D. | 一个菌落就是单个微生物在固体培养基上迅速繁殖,并以此母细胞为中心形成的子细胞群体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | AaBBRr | B. | AABbRr | C. | AaBbRr | D. | AABBRR |
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