为了研究酶的有关特性.取两支洁净的试管并编号为A.B.各注入2mL体积分数3%的溶液,再向A管滴入2滴3.5%的溶液.向B管滴入2滴质量分数20%的肝脏研磨液,堵住管口.轻轻振荡,用点燃但无火焰的卫生香检验,观察并记录结果. (1)本实验的主要目的是探索 . (2)如果两支试管的现象均不明显.从实验材料分析.原因可能是 . (3)过氧化物酶也能催化的分� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

为了研究酶的有关特性，取两支洁净的试管并编号为A、B，各注入2mL体积分数3％的溶液；再向A管滴入2滴3.5％的溶液，向B管滴入2滴质量分数20％的肝脏研磨液；堵住管口，轻轻振荡；用点燃但无火焰的卫生香检验；观察并记录结果。

（1）本实验的主要目的是探索___________________________________。

（2）如果两支试管的现象均不明显，从实验材料分析，原因可能是_______。

（3）过氧化物酶也能催化的分解，产生的[O]能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀。为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化物酶，设计了如下实验。

参照上图所给信息，回答下列问题。

①3号试管内加入的物质是_____________________________________。

②设计2号试管作为对照的具体目的是___________________________。

③如果2号试管未产生颜色反应，则出现橙红色沉淀的是第_____号试管。

答案：略
解析：

（1）酶的高效性（比较过氧化氢酶和催化效率的高低）

（2）溶液放置时间过长而分解

（3）①2mL焦性没食子酸溶液，2滴溶液2mL。马铃薯块茎提取液；②排除马铃薯块茎提取液中的其他物质对实验结果的影响；③3

练习册系列答案

黄冈经典阅读系列答案

文言文课外阅读特训系列答案

轻松阅读训练系列答案

南大教辅初中英语任务型阅读与首字母填空系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

为了研究酶的有关特性，取两支洁净的试管并编号为A、B，各注入2mL体积分数3％的H2O2溶液；再向A管滴人2滴3.5％FeCI3溶掖，向B管满人2滴质量分数20％的肝脏研磨液；堵住管口，轻轻振蔼；用点燃但无火焰的卫生香检验；观察并记录结果。

(1)本实验的主要目的是探索

(2)如果两支试管的现象均不明显，从实验材料分析，原因可能是。

(3)过氧化物酶也能催化H2O2的分解，产生的[O]能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀。为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化物酶，设计了如下实验。

参照上图所给信息，回答下列问题。

①3号试管内加入的物质是。

②设计2号试管作为对照的具体目的是。

③如果2号试管未产生颜色反应，则出现橙红色沉淀的是第号试管。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：湖北省武汉市新洲区第三中学2011届高三十月月考（生物） 题型：综合题

为了研究酶的有关特性，取两支洁净的试管并编号为A、B，各注入2mL体积分数3％的H₂O₂溶液；再向A管滴人2滴3.5％FeCI₃溶掖，向B管满人2滴质量分数20％的肝脏研磨液；堵住管口，轻轻振蔼；用点燃但无火焰的卫生香检验；观察并记录结果。
(1)本实验的主要目的是探索
(2)如果两支试管的现象均不明显，从实验材料分析，原因可能是            。
(3)过氧化物酶也能催化H₂O₂的分解，产生的[O]能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀。为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化物酶，设计了如下实验。

参照上图所给信息，回答下列问题。
①3号试管内加入的物质是          。
②设计2号试管作为对照的具体目的是          。
③如果2号试管未产生颜色反应，则出现橙红色沉淀的是第       号试管。