下列与实验有关的叙述中,错误的是
A.苹果组织样液中刚加入斐林试剂时呈蓝色,水浴加热后出现砖红色
B.探究洋葱根尖细胞有丝分裂每天的周期性变化可为实验取材时间提供依据
C.探索2,4-D促进插条生根的最适浓度需要通过预实验确定浓度范围
D.调查农田土壤小动物的丰富度采用标志重捕法
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届广东中山高三第一学期期末统一考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在千岛湖地区两个面积、植被、气候等环境条件相似的A、B两岛上对社鼠进行种群数量调查,得到如右图所示结果.已知B岛上另一种鼠类﹣﹣青毛硕鼠的数量要明显多于A岛,且6~8月该岛上有黄鼠狼活动.下列说法正确的是
A.两岛社鼠数量超过50只后均开始下降,说明环境容纳量均为50只
B.两岛6月到7月期间社鼠的出生率均小于死亡率
C.在6月之后B岛社鼠数量下降快的影响因素是种间竞争
D.两岛的社鼠因为存在地理隔离,将导致生殖隔离
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届广东中山高三第一学期期末统一考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图所示为来自同一人体的4种细胞,下列叙述正确的是
A.因为来自同一人体,所以各细胞中的DNA含量相同
B.因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同
C.虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同
D.虽然各细胞的生理功能不同,但无氧呼吸均能产生CO2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届安徽省淮南高三第一次模拟理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
某学校研究小组利用叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别进行了以下两组实验(假设两组实验在相同且适宜的温度下进行,且忽略光照对呼吸作用的影响):
实验一:将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5 min测定小室中的CO2浓度,结果如下图1所示。
实验二:给予不同强度的光照,测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量,结果如下图2所示。请据图分析回答:
(1)图1表明在低浓度二氧化碳时, 植物固定CO2能力较强。在实验一的前10 min,A植物光合作用制造的有机物总量比B植物 mg,原因是 。
(2)实验二中,若给予的光照强度为Z klx(a<Z<b),每日光照12 h, B植物每平方米叶片一昼夜中二氧化碳吸收量的范围为 mg,由此可知B植物不能正常生长。
(3)实验二中自变量是 ,若将A植物所处的光照条件由a增强到b,则短时间内A植物叶片细胞中C5含量 (填“上升”、“不变”或“下降”)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
记录时间(min) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 |
甲种植物(mg/L) | 150 | 113 | 83 | 58 | 50 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 |
乙种植物(mg/L) | 150 | 110 | 75 | 50 | 30 | 18 | 8 | 8 | 8 | 8 |
A. | 在0~25min期间,影响光合速率的主要因素是CO2浓度 | |
B. | 上表数据说明,乙植物比甲植物固定CO2的能力强 | |
C. | 在0~25min期间,甲和乙两种植物光合速率都逐渐减小 | |
D. | 在30~45min期间,甲、乙两种植物不能进行光合作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内环境的成分包括血红蛋白、神经递质、激素、葡萄糖、CO2 | |
B. | 内环境稳态的实质是渗透压、温度、pH等的动态平衡 | |
C. | 葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境 | |
D. | 人体剧烈运动时产生乳酸,血浆pH显著下降 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com