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    【题目】下列各项与蛋白质结构多样性无关的是

    A. 氨基酸之间的连接方式多种多样 B. 不同种类的氨基酸排列顺序不同

    C. 组成蛋白质的氨基酸数目不同 D. 肽链的盘曲、折叠形成的空间结构不同

    【答案】A

    【解析】

    蛋白质种类多样性的原因：

    (1)氨基酸的原因:①氨基酸的种类不同；②氨基酸的数目成百上千；③氨基酸的排列顺序千变万化。

    (2)肽链的原因：肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别。

    氨基酸之间的连接方式相同，A错误；蛋白质的结构多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序都有关，BC正确；肽链的盘曲、折叠形成的空间结构不同，导致蛋白质的结构不同，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某校生物兴趣小组利用分布广泛的黑藻为实验材料，研究环境因素对光合作用强度的影响，将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温20℃），以冷光灯为光源，通过移动灯，改变光源与大试管间的距离，观测黑藻放出气泡的情况，结果如图1中曲线x所示。图2为黑藻叶绿体结构和功能示意图。请分析回答问题：

    （1）该实验研究的是对光合速率的影响，适合用作为光合速率的检测指标。
    （2）根据图1分析，当光源灯瓦数增加较大时，A点（左、右、不）移动。
    （3）该小组在室温、10℃和30℃时分别进行了实验，结果如图1，D点的限制因素是。
    （4）分析图2，可知物质a是 ， 当黑藻的干重增加时，物质a的去向是首先进入该细胞的 结构中, 生成的物质是。
    （5）在实验过程中，用H2l8O培养黑藻，发现叶肉细胞中出现了（CH218O），分析其最直接的转化途径是：。（用相关物质和箭头表示）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】家兔的内分泌系统与人体相似，如图为其下丘脑与部分其他内分泌腺或效应器功能关系示意图，结合所学知识，回答下列问题：

    （1）激素作用于靶细胞膜上受体，请写出垂体细胞膜上存在的激素受体________________（请写出两个）。

    （2）某种疾病是由于体内产生了大量攻击F激素的抗体引起，从而导致F激素含量_________(增多、减少)，在免疫学上该病称为_____________________。

    （3）饮水不足时，细胞外液渗透压升高，_______________ (填字母)激素含量增加，从而促进_______，同时________________产生渴觉。

    （4）图中虚线所示箭头表示激素分泌调节的基本方式是________，对于维持动物体内激素D的含量具有重要的意义。

    (5) 若处于寒冷环境中，家兔对寒冷刺激产生的生命活动调节属于____调节。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示是关于“DNA的粗提取与鉴定”的实验。下列相关叙述中，错误的是

    A. ①中的操作目的是使血细胞破裂

    B. ②中得到的滤液中加入浓度为2mol/L的NaCl溶液的目的是溶解DNA

    C. ③中再加入蒸馏水的目的是降低NaCl溶液的浓度，析出DNA

    D. 用花菜提取DNA时加入食盐和洗涤剂的目的分别是充分研磨和瓦解细胞膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小麦草是一种独特的小麦，可作为生物科研实验的实验材料，请回答有关其实验的相关问题：
    （1）小麦草还可作为观察细胞质壁分离和质壁分离复原的实验材料，该实验原理是质壁分离中的“质”是指 ， 它的比细胞壁大。
    （2）学生甲用小麦草叶片在提取色素过程中， 向研钵当中放入少许二氧化硅和无水乙醇，预期滤液（浓绿色、浅绿色、黄色、无色）。
    （3）小麦草根尖细胞可作为观察细胞有丝分裂的实验材料，在此实验中，装片的制作流程是 （用文字和箭头表示）。
    （4）新鲜的小麦草的叶片虽然含有较多的氨基酸、葡萄糖等物质, 但并不适合用来进行物质鉴定实验, 原因是 。
    （5）生物兴趣小组的同学们将小麦草放入特定的实验装置中进行探究实验，获得的实验数据如下表所示：

    ①该实验的题目是 。
    ②该实验的自变量是 ， 主要的无关变量是（两项）。
    ③同学依数据绘制的表示光照下吸收CO2的曲线如下，请选择正确的图示
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关DNA和RNA的叙述，正确的是

    A. 磷酸不同 B. 元素组成不同

    C. 组成的糖不同 D. 组成的碱基种类相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示光合作用过程，请回答有关问题：

    （1）叶绿体中色素能吸收光能，以某种色素对不同波长光的吸收率为纵坐标，以波长为横坐标作图，所得是该色素的 ．
    （2）就总方程式而言，光合作还原为糖，将氧化为O2 ． 具体过程分为图中I、II两个阶段．II段的一系列生化反应其实是一系列反应；首先，在酶的催化下，1分子的CO2与1个RuBP结合，形成一个 ， 这个分子随即分解成2个3-磷酸甘油酸，接下来是还原反应；NADPH和ATP在完成了还原反应之后，又回到状态．图中的⑦在合成淀粉或蔗糖时会脱下磷酸，脱下的磷酸又可进入叶绿体，则⑦表示 ．
    （3）若用180的H2180浇灌植物，经足够长时间后，在植物周围的空气成分中能测到180的有 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1表示渗透作用的装置，蔗糖溶液A、a 起始浓度分别用MA 、Ma 表示，一段时间后溶液a 液面上升的高度为h，其中半透膜为膀胱膜；图 2表示在探究“植物细胞的吸水和失水”活动中，紫色洋葱鳞片叶表皮细胞放在0.3g/mL 蔗糖溶液后观察到的一个细胞示意图。请根据图回答下列问题：

    （1）图1中A、a 蔗糖溶液在实验初始时的浓度大小关系为MA _______Ma，后来达到渗透平衡时MA _____Ma（填“大于”、“等于”或“小于”）。

    （2）图1中的半透膜相当于图2细胞中的________（用序号表示）。

    （3）图2中，如果B、b 分别表示外界蔗糖溶液和细胞液，且浓度分别为MB 、Mb ，则实验初始时MB _______Mb ，达到平衡时MB _______ Mb （填“大于”、“等于”或“小于”）。

    （4）若图2是在盖玻片一侧滴入加有伊红（植物细胞不吸收的红色染料）的0.3g/ml的蔗糖溶液后的细胞状态，在②④⑤处的颜色分别是_____、_____、_____ 。

    （5）若将图2细胞放入清水中，会发生______________现象，伴随着该现象的发生，细胞的吸水能力逐渐___________（填“增强”或“减弱”）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下四图表示显微镜下看到的洋葱鳞片叶的紫色表皮细胞、人口腔上皮细胞、大肠杆菌细胞和衣藻细胞。请据图分析回答下列问题：

    （1）图中四种细胞结构的统一性体现在____________________。

    （2）a、b和d三种细胞中能通过染色观察DNA和RNA在细胞中分布的是________细胞。盐酸在该实验中的作用为__________和_________________。

    （3）c细胞不同于另外三种细胞的最主要区别是_______________。

    （4）四种细胞中属于自养型的是__________________________。

    （5）提取纯净的细胞膜时常选择的材料为_______________，原因是_____________。

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