【题目】为了探究酵母菌的呼吸作用类型,某同学将实验材料和用具按下图安装好.以下关于该实验的说法,错误的是( )
A.甲组探究酵母菌的有氧呼吸,乙组探究酵母菌的无氧呼吸
B.甲、乙两组中澄清的石灰水都变浑浊,乙组浑浊程度更大
C.加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2
D.乙组B瓶应封口放置一段时间后,再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶
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【题目】下列关于“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”活动的叙述,正确的是( )
A. 制作洋葱表皮细胞装片需经解离、压片等操作才能将细胞分散
B. 从低倍镜换成高倍镜时,需转动光圈才能换上高倍物镜
C. 质壁分离过程中,水分子从胞内单向运动到胞外导致液泡变小
D. 质壁分离复原过程中,细胞吸水速度逐步减慢
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【题目】绿色植物倒伏后,它的茎秆能部分恢复直立状态,引起这种现象的原因是( )
A.受重力影响,向地性
B.受重力影响,背地性
C.受水的影响,向水性
D.受光的影响,向光性
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【题目】(8分)探究植物激素对根生长的影响,科研人员以菊花为实验材料进行以下实验:
对菊花幼苗施用不同浓度的生长素,10天后对主根长度和侧根数目分别进行计数,结果如下表。分析表中数据,回答下列问题:
(1)生长素是对植物生长发育具有________作用的一类化合物,它是由________经过一系列反应转变而成的。在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行________(极性/非极性)运输。
(2)分析表中数据可知,生长素浓度为15010-6mol/L时,______(促进/抑制)生长侧根,促进侧根数量增加的生长素浓度________(促进/抑制)主根伸长,由表中数据可知,生长素对生长侧根的作用特点具有________。
(3)某同学由于操作疏忽,未对某浓度生长素溶液做标记,用该生长素溶液作用于菊花幼苗后侧根的数目是6,为确定该生长素的实际浓度,最简便的方法是将生长素溶液________________后作用于插条,若生根数目_____________ (大于/等于/小于)6,则生长素浓度为15010-6mol/L。
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【题目】大海中的水母、海带,陆地上的蜥蜴、小草等都是生物,都是由细胞构成的.这些生物细胞中含量最多的有机物是( )
A.水分
B.蛋白质
C.脂质
D.糖类
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【题目】细胞内的溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器,如图表示吞噬细胞内溶酶体的产生和作用过程,下列叙述正确的是( )
A.溶酶体合成多种水解酶,能分解衰老,损伤的细胞器
B.物质被溶酶体降解后形成的产物,都排出细胞外
C.各种细胞内都含有溶酶体,该结构属于生物膜系统的范畴
D.溶酶体膜使溶酶体中水解反应局限在一定部位,溶酶体一旦破裂可能导致细胞自溶死亡
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