下列甲图表示在温室大棚中无土栽培的两种农作物CO2同化量变化,乙图表示某绿色植物细胞代谢过程的部分示意图,丙图表示某细胞内糖类物质A的代谢变化。请据图回答下列问题:
(1)在温室大棚中无土栽培的农作物所用的完全培养液含有14种必需矿质元素,其成分中不含植物激素。
(2)甲图曲线Ⅰ代表阳生植物,如果在白天适当提高二氧化碳浓度那么b点向_________移,温室栽培作物时,白天适当提高温度,晚上应该____________(维持恒定、提高、降低)温度来增加农作物一天中有机物的积累量。
(3)当光照强度为600 LX时,甲图曲线Ⅰ代表的植物光合作用过程中二氧化碳的同化总量为 umol/(m2.s)。
(4)当光照强度 (大于、小于、等于)200 LX时,Ⅰ植物细胞会表现出乙图细胞的生理状态。
(5)若丙图发生在人体内血糖的代谢和调节的过程中,则 (激素)的分泌增多会促进①③过程;若丙图发生在人体肝细胞内,且物质C含有氮元素,则②过程称为转氨基(氨基转换)作用,该过程产生的含氮物质C是非必需氨基酸;若丙图发生在马铃薯植株块茎细胞内,则④过程产生的物质D是 。
科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
在高等植物细胞中,线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器,请回答以下问题:
(1)光合作用在叶绿体内进行。下图甲、乙是一科研小组绘制的某植物光合作用强度与环境因素之间的关系。请据图分析回答:
①甲图表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合作用强度与光照强度和温度的关系。光照强度影响光合作用强度,主要是影响 阶段,当光合作用强度达到最大值时,此时限制因素最可能是叶绿体中的 。在温度为10℃、光照强度大于 千勒克斯时,光合作用强度不再增加。当温度为30℃、光照强度小于L3千勒克斯时,光合作用强度的限制因素是 。
②如果在阴雨天气,温室内光照强度小于5千勒克斯,采取什么措施可以有助于提高农作物产量(有机物积累量) ?
(2)进行正常光合作用的叶片,如果在叶绿体中的NADPH和NADP+含量相等的情况下,突然停止供给二氧化碳,请在丙图中绘出叶绿体中NADPH含量的变化曲线。
(3)有人对小麦的产量与播种量的关系进行了研究,结果发现:小麦产量并不随作物播种密度的增大而无限增大,作物播种密度增大到一定值后,产量不再增加或下降。请从环境因素对叶绿体和线粒体生理功能影响的角度分析,产生上述现象的原因是 。
(4)现提供下列实验用品:分别从新鲜叶片中提取完整的线粒体悬浮液和叶绿体悬浮液,丙酮酸溶液、碳酸氢钠溶液、试管、光源、澄清的石灰水、卫生香、火柴等,请设计实验验证:线粒体内发生细胞呼吸过程产生二氧化碳和叶绿体内发生光合作用产生氧气。
实验设计:
步骤一: 。
步骤二: 。
预测实验现象: 。
实验结论: 。
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科目:高中生物 来源:2011年江苏省海安县实验中学高二期末复习综合练习二生物试卷 题型:综合题
在高等植物细胞中,线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器,请回答以下问题:
(1)光合作用在叶绿体内进行。下图甲、乙是一科研小组绘制的某植物光合作用强度与环境因素之间的关系。请据图分析回答:
①甲图表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合作用强度与光照强度和温度的关系。光照强度影响光合作用强度,主要是影响 阶段,当光合作用强度达到最大值时,此时限制因素最可能是叶绿体中的 。在温度为10℃、光照强度大于 千勒克斯时,光合作用强度不再增加。当温度为30℃、光照强度小于L3千勒克斯时,光合作用强度的限制因素是 。
②如果在阴雨天气,温室内光照强度小于5千勒克斯,采取什么措施可以有助于提高农作物产量(有机物积累量) ?
(2)进行正常光合作用的叶片,如果在叶绿体中的NADPH和NADP+含量相等的情况下,突然停止供给二氧化碳,请在丙图中绘出叶绿体中NADPH含量的变化曲线。
(3)有人对小麦的产量与播种量的关系进行了研究,结果发现:小麦产量并不随作物播种密度的增大而无限增大,作物播种密度增大到一定值后,产量不再增加或下降。请从环境因素对叶绿体和线粒体生理功能影响的角度分析,产生上述现象的原因是 。
(4)现提供下列实验用品:分别从新鲜叶片中提取完整的线粒体悬浮液和叶绿体悬浮液,丙酮酸溶液、碳酸氢钠溶液、试管、光源、澄清的石灰水、卫生香、火柴等,请设计实验验证:线粒体内发生细胞呼吸过程产生二氧化碳和叶绿体内发生光合作用产生氧气。
实验设计:
步骤一: 。
步骤二: 。
预测实验现象: 。
实验结论: 。
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科目:高中生物 来源:2011年江苏省高二期末复习综合练习二生物试卷 题型:综合题
在高等植物细胞中,线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器,请回答以下问题:
(1)光合作用在叶绿体内进行。下图甲、乙是一科研小组绘制的某植物光合作用强度与环境因素之间的关系。请据图分析回答:
①甲图表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合作用强度与光照强度和温度的关系。光照强度影响光合作用强度,主要是影响 阶段,当光合作用强度达到最大值时,此时限制因素最可能是叶绿体中的 。在温度为10℃、光照强度大于 千勒克斯时,光合作用强度不再增加。当温度为30℃、光照强度小于L3千勒克斯时,光合作用强度的限制因素是 。
②如果在阴雨天气,温室内光照强度小于5千勒克斯,采取什么措施可以有助于提高农作物产量(有机物积累量) ?
(2)进行正常光合作用的叶片,如果在叶绿体中的NADPH和NADP+含量相等的情况下,突然停止供给二氧化碳,请在丙图中绘出叶绿体中NADPH含量的变化曲线。
(3)有人对小麦的产量与播种量的关系进行了研究,结果发现:小麦产量并不随作物播种密度的增大而无限增大,作物播种密度增大到一定值后,产量不再增加或下降。请从环境因素对叶绿体和线粒体生理功能影响的角度分析,产生上述现象的原因是 。
(4)现提供下列实验用品:分别从新鲜叶片中提取完整的线粒体悬浮液和叶绿体悬浮液,丙酮酸溶液、碳酸氢钠溶液、试管、光源、澄清的石灰水、卫生香、火柴等,请设计实验验证:线粒体内发生细胞呼吸过程产生二氧化碳和叶绿体内发生光合作用产生氧气。
实验设计:
步骤一: 。
步骤二: 。
预测实验现象: 。
实验结论: 。
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
(09泰安市一模)(18分)在高等植物细胞中,线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器,请回答以下问题:
(1)光合作用在叶绿体内进行。下图甲、乙是一科研小组绘制的某植物光合作用强度与环境因素之间的关系。请据图分析回答:
①甲图表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合作用强度与光照强度和温度的关系。光照强度影响光合作用强度,主要是影响_______阶段,当光合作用强度达到最大值时,此时限制因素最可能是叶绿体中的_________。在温度为10℃、光照强度大于_________千勒克斯时,光合作用强度不再增加。当温度为30℃、光照强度小于千勒克斯时,光合作用强度的限制因素是___________________________。
②如果在阴雨天气,温室内光照强度小于5千勒克斯,采取什么措施可以有助于提高农作物产量(有机物积累量):________________________________。请参照乙图回答:__________________________________。
(2)进行正常光合作用的叶片,如果在叶绿体中的NADPH与NADP含量相等的情况下,突然停止供给,请在丙图中绘出叶绿体中NADPH含量的变化曲线。
(3)有人对小麦的产量与播种量的关系进行了研究,结过发现:小麦产量并不随作物播种密度的增大而无限增大,作物播种密度增大到一定值后,产量不再增加或下降。请从环境因素对叶绿体和线粒体胜利功能影响的角度分析,产生上述现象的原因是____________________________________________________。
(4)现提供下列实验用品:分别从新鲜叶片中提取完整的线粒体悬浮液和叶绿体悬浮液,丙铜酸溶液、溶液、试管、光源、澄清的石灰水、卫生香、火柴等,请设计实验验证:线粒体内发生细胞呼吸过程产生和叶绿体内发生光合作用产生。
实验设计:
步骤一:____________________________________________________________。
步骤二:____________________________________________________________。
预测实验现象:______________________________________________________。
实验结论:____________________________________。就不是基因病。
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科目:高中生物 来源: 题型:
分析有关植物光合作用和呼吸作用的材料,回答下列问题。
甲图表示某绿色植物的细胞代谢状况,乙图表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系,丙图是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中,用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线。分析回答下列问题。
52. 甲图所示的该植物细胞代谢情况出现在乙图的 。
53. 乙图中的a点表示 。当植物细胞内的部分代谢活动处于图乙中的b点时,叶绿体中ATP的移动方向是 。
54. 在光照强度大于 klx时,植物才会表现出生长现象。在相同温度下,将该植物的叶片置于8klx光照下9小时,然后移到黑暗处15小时,则24小时内每100 cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为 mg。
55. 若乙图曲线表示该植物在25℃时光照强度与光合速率的关系,并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,那么在原有条件不变的情况下,将温度提高到30℃,理论上分析c点如何变化? 。
56. 由丙图可知,密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是 点,光合速率与呼吸速率相等的点是 ,j点与e点相比植物体内有机物含量发生了什么变化? 。
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