分析 1、无菌技术的主要内容
①对实验操作的空间、操作者的衣着和手,进行清洁和消毒;
②将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌
③为避免周围环境中微生物的污染,实验操作应在酒精灯火焰附近进行;
④实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围的物品相接触.
2、检测土壤中细菌总数,可以看出采用的计数方法是稀释涂布平板法进行计数.用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数时,在每一个梯度浓度内,至少要涂布3个平板,选择菌落数在30~300的进行记数,求其平均值,再通过计算得出土壤中细菌总数.
解答 解:(1)步骤①所用的小铁铲需采用干热灭菌法进行灭菌处理,称取土样时通常需在火焰(或酒精灯火焰)旁进行,从而防止杂菌的污染.
(2)步骤③为扩大培养,而步骤④为选择培养基,选择培养使用的培养基为选择培养基,因此所用的培养基的成分,最大的区别是氮源种类不同,即选择培养基中需要以尿素作为唯一氮源.
(3)对分离出的细菌进行长期保存,常采用甘油管藏法.
(4)图中步骤⑧接种后需要计数,只能使用稀释涂布平板法.而图二表示平板划线法,可以在图一的步骤⑤中采用,甲、乙、丙为划线的三个区域,为正确完成接种过程,在每次接种前和接种后均需要灼烧灭菌,因此接种环至少进行4次灼烧灭菌.
(5)步骤⑦中,对1mL菌液进行系列稀释10、100、1000倍,分别经过步骤⑧的接种和培养后,观察到菌落的平均数依次为2860、257、23,步骤⑦的稀释倍数为100倍时形成的菌落平均数在30〜300之间,步骤②已稀释了10倍,共稀释了1000倍.
故答案为:
(1)干热灭菌 火焰(或酒精灯火焰)
(2)氮源
(3)甘油管藏法
(4)⑤4
(5)步骤⑦的稀释倍数为100倍时形成的菌落平均数在30〜300之间,步骤②已稀释了10倍,共稀释了1000倍
点评 本题考查了微生物的分离和培养的有关知识,要求考生识记无菌技术的主要内容,识记接种微生物常用的两种方法,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体通过神经-体液调节增加散热、减少产热,维持体温稳定 | |
B. | 内环境中的CO2刺激大脑的呼吸中枢,加快呼吸,维持pH稳定 | |
C. | 胰岛A细胞的分泌活动增强,维持血糖稳定 | |
D. | 垂体通过增加抗利尿激素的合成,维持渗透压稳定 |
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A. | 若为消化酶,则一定会被排出细胞到达内环境中 | |
B. | 若为神经递质,则该细胞会出现核膜核仁周期性变化 | |
C. | 若为胰岛素,则该细胞表面有神经递质、血糖、胰岛血糖素的受体 | |
D. | 若为抗体,则该细胞能特异性识别抗原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | HIV只能感染并破坏机体的巨噬细胞 | |
B. | HIV增殖需要巨噬细胞提供RNA复制酶 | |
C. | 只能在HIV感染者的免疫器官中检测到HIV | |
D. | 巨噬细胞参与非特异性免疫和特异性免疫 |
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