分析 1、常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒.(质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核DNA之外并具有自我复制能力的双链环状DNA分子.)
2、作为运载体必须具备的条件:①要具有限制酶的切割位点; ②要有标记基因(如抗性基因),以便于重组后重组子的筛选③能在宿主细胞中稳定存在并复制;④是安全的,对受体细胞无害,而且要易从供体细胞分离出来.
解答 解:(1)质粒是小型环状DNA,从图中可看出,pBV220作为运载体具备的条件有具有多个限制酶的切割位点、具有标记基因.
(2)分析图解可知,图中PRPL是启动子,rrB是基因转录终止信号,而目的基因应位于两者之间,因此将目的基因与此质粒构建基因表达载体时,防止质粒切割后自身环化,通常用图中EcoRⅠ、HindⅢ两种限制酶切割此质粒.用这两种酶可以切开此质粒的4个磷酸二酯键,因此要消耗4分子的水.
(3)将构建好的基因表达载体导入大肠杆菌前,需用Ca2+处理大肠杆菌,使之成为感受态细胞,以提高转化效率.
故答案为:
(1)DNA 具有多个限制酶的切割位点、具有标记基因
(2)EcoRⅠ、HindⅢ防止质粒切割后自身环化 4 消耗
(3)Ca2+感受态
点评 本题结合题图,考查基因工程的相关知识,要求考生能够掌握基因工程的工具和操作步骤,识记质粒的化学本质以及作为运载体符合的条件,掌握目的基因导入受体细胞的一般方法.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | AFP能对细胞的正常分化起促进作用 | |
B. | 当肝细胞分裂加快时,AFP合成量会增加 | |
C. | 肝细胞中的内质网和高尔基体会参与AFP的加工与运输 | |
D. | 肝细胞发生癌变后因细胞膜上糖蛋白减少而容易发生扩散 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 双链解开时需要解旋酶催化而不需要消耗能量 | |
B. | 独特的双螺旋结构为复制提供精确的模板 | |
C. | 双链全部解开后在DNA聚合酶催化下合成子链 | |
D. | 同一条核苷酸链上的碱基通过氢键形成碱基对 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中含有一个染色体组的是h图,该个体是单倍体 | |
B. | 细胞中含有两个染色体组的是g、e图,该个体是二倍体 | |
C. | 细胞中含有三个染色体组的是a、b图,但未必是三倍体 | |
D. | 细胞中含有四个染色体组的是f、c图,该个体一定是四倍体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某些小分子物质也可以通过胞吐的方式从细胞中运出 | |
B. | 抑制细胞膜上载体的作用不会阻碍性激素进入细胞 | |
C. | 葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输和协助扩散两种 | |
D. | 细胞主动运输物质的结果是使该物质在细胞膜内外的浓度趋于平衡 |
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科目:高中生物 来源:2016辽宁部分重点高中协作校高三模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
正常淋巴细胞中的8号染色体上含有c-myc基因,当8号染色体上含有c-myc基因转移到14号染色体上时,可导致c-myc基因激活形成恶性淋巴瘤,具体过程如图所示。据此下列说法中不正确的是
A.c-myc基因与细胞癌变密切相关
B.淋巴瘤形成的原因是发生了基因突变
C.该变异可以直接对光学显微镜进行检测
D.该变异会改变染色体上基因的排列顺序
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科目:高中生物 来源:2016届云南师范大学附属中学高三下第七次月考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关蛋白质的叙述,正确的是( )
A、细胞中的遗传物质都与蛋白质结合形成染色体
B、有些蛋白质起信息传递作用,能够调节机体的生命活动
C、DNA分子上的所有片段都能指导和控制蛋白质的合成
D、翻译过程没有蛋白质的参与
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科目:高中生物 来源:2016东北三三校师大附中东北师大附中辽宁高三模拟理综生物卷(解析版) 题型:综合题
请据示意图回答下列问题:
(1)正常情况下,生长激素的分泌受下丘脑产生的生长激素释放素(GHRH)和生长激抑制激素(GHIH,也称生长抑制素SS)的调节,还受性别、年龄和昼夜节律的影响,睡眠状态下分泌明显增加。那么GHRH对应于上图中的激素是 。若生长激素分泌过多,反过来会抑制神经分泌细胞乙的活动,这是一种 调节机制。
(2)生长激素的主要生理功能之一是抑制葡萄糖利用而使血糖升高,由此看出生长激素和 在调节血糖方面具有拮抗作用,能使血糖升高的激素还有 。
(3)从图中可以看出,运动能提高机体的免疫功能,原因之一是生长激素可作用于胸腺,从而促进_______ 细胞的分化。激素D是由于下丘脑的神经分泌细胞丙合成、分泌、并由垂体细胞释放的,那么激素D的名称是 ,此激素作用于 细胞,从而减少尿量的排出。
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