|
海水 |
尿液 |
||
|
灌饮 |
氯浓度 |
排出 |
氯浓度 |
甲 |
1 000 |
535 |
1350 |
400 |
乙 |
1 000 |
535 |
165 |
820 |
A.甲比乙先因缺水而死亡
B.乙比甲先因缺水而死亡
C.甲乙均能饮用海水而存活
D.表中资料不足,所以不能判断
科目:高中生物 来源: 题型:013
科学家研究甲、乙两种生活在不同栖所的哺乳动物,分别强迫灌饮海水1公升后,再分析尿量和其成分,结果如下表。如果将甲乙两动物放在竹筏上,任其漂流在海上,只供饲料不供饮用水,结果会( )
|
海水 |
尿液 |
||
|
灌饮 |
氯浓度 |
排出 |
氯浓度 |
甲 |
1 000 |
535 |
1350 |
400 |
乙 |
1 000 |
535 |
165 |
820 |
A.甲比乙先因缺水而死亡
B.乙比甲先因缺水而死亡
C.甲乙均能饮用海水而存活
D.表中资料不足,所以不能判断
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
科学家研究甲、乙两种生活在不同栖所的哺乳动物,分别强迫灌饮海水1公升后,再分析尿量和其成分,结果如下表。如果将这两种动物放在竹筏上,任其漂流在海上,只供饲料不供水,结果会如何( )
海水(ml) | 尿液(ml) | |||
灌饮 | 氯浓度 | 排出 | 氯浓度 | |
甲 | 1000 | 535 | 1350 | 400 |
乙 | 1000 | 535 | 165 | 820 |
A.甲比乙先因缺水而死亡 B.乙比甲先缺水而死亡
C.甲乙均能饮用海水而存活 D.表中资料不足,所以不能判断
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2013届湖南澧县宁乡四县一中高二教学质量联合检测试卷(解析版) 题型:综合题
下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A,a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B,b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知III-4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。回答问题:
(1)甲遗传病的致病基因位于_____(填“X”“Y”或“常”)染色体上,乙遗传病的致病基因位于______(填“X”“Y”或“常”)染色体上。
(2)III-3的基因型为 。
(3)若III-3和III-4再生一个孩子,则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是_______。
(4)若A基因中编码第105位精氨酸的GCT突变成ACT,翻译就此终止,由此推断,mRNA上的
为终止密码子。
(5)科学家从患者体细胞中提取出b基因进行研究,并利用 技术对b基因进行扩增。
(6)已知含有b基因的DNA上有腺嘌呤100个,则该DNA复制3次共需要游离的腺嘌呤 个。
(7)若a、b基因均由基因突变产生,该现象如在自然条件下发生,可为 提供原材料。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科学家研究甲、乙两种生活在不同栖所的哺乳动物,分别强迫灌饮海水1公升后,再分析尿量和其成分,结果如下表。如果将甲乙两动物放在竹筏上,任其漂流在海上,只供饲料不供饮用水,结果会
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com