A、1、4 8、4 |
B、5、8 4、8 |
C、4、4 8、5 |
D、5、4 4、4 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶绿体--酶的合成场所 |
B、中心体--与植物细胞有丝分裂有关 |
C、核糖体--有氧呼吸的主要场所 |
D、细胞核--遗传物质贮存和复制的场所 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、是否含有色素 |
B、是否含有核酸 |
C、有无膜结构 |
D、单层膜还是双层膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
第一步 | 第二步 | 第三步 | 第四步 | 第五步 | 第六步 | |
主要操作步骤 | 配置 培养基 | 外植体 消毒 | 培养 | 移栽 | 栽培 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蛋白质工程能对现有蛋白质改造或制造一种新的蛋白质 |
B、基因工程原则上能生产任何蛋白质 |
C、蛋白质工程是基因工程基础上延伸的第三代基因工程 |
D、蛋白质工程可不通过转录和翻译来实现 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、糖酵解产生的丙酮酸可以通过线粒体膜 |
B、厌氧呼吸都能生成CO2 |
C、种子库中贮藏的风干种子不能进行细胞呼吸 |
D、同一植物的不同器官细胞呼吸速率相同 |
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