Question

为探究某植物生长调节剂对离体培养的成熟水杉细胞质壁分离的影响，将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天，结果如表．下列叙述错误的是（　　）

组别	培养液中另添加的成分		结果
	NaCl	植物生长调节剂
1	+	-	部分细胞壁分离
2	+	+	细胞正常，无质壁分离
3	-	-	细胞正常，无质壁分离

注：“+”表示有添加，添加后NaCl浓度为100mmol?L^-1，植物生长调节剂浓度为10^-3 mg?L^-1；“-”表示无添加．

• A、水杉细胞通过渗透作用吸水和失水
• B、NaCl为自变量，植物生长调节剂为因变量
• C、质壁分离的水杉细胞液泡体积变小
• D、植物生长调节剂对NaCl引起的水杉细胞质壁分离有抑制作用

Answer 1

考点：植物激素及其植物生长调节剂的应用价值

专题：

分析：据题表分析：该实验的自变量是培养液中另添加的成分，即NaCl和植物生长调节剂，因变量是细胞发生质壁分离与否，且植物生长调节剂对NaCl引起的水杉细胞质壁分离有抑制作用．

解答： 解：A、成熟的水杉细胞具有原生质层，包括细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质，原生质层相当于一层半透膜，因此放在低浓度或高浓度溶液中，就会通过渗透作用吸水或失水，A正确；
B、据题表分析，该探究实验的自变量是培养液中另添加的成分，即NaCl和植物生长调节剂，因变量是细胞发生质壁分离与否，B错误；
C、发生质壁分离时，由于外界溶液浓度高，细胞不断失水，导致液泡的体积变小，C正确；
D、由对照实验①②可得，植物生长调节剂对NaCl引起的水杉细胞质壁分离有抑制作用，D正确．
故选：B．

点评：本题主要考查质壁分离及植物生长调节剂相关的探究实验，意在强化学生对相关知识的理解和运用．