【题目】下图为某医院对某单基因遗传病患者家系进行的调查结果。已知Ⅲ1无该病的致病基因,下列说法错误的是( )
A.可在该患者家系中调查此病的遗传特点
B.该病的遗传方式为常染色体遗传
C.在产前对胎儿进行染色体检查可预防该病
D.该病为显性遗传,Ⅳ1是杂合子的概率为1
【答案】C
【解析】
题意分析,系谱图中显示,I1为患病女性,但所生的儿子不都患病,说明该病不是伴X隐性遗传病;II2为患病男性,所生的女儿不都患病,说明该病不是伴X显性遗传病,又知Ⅲ1无该病的致病基因,与患病的Ⅲ2结婚,生出患病的Ⅳ1,可推测该病不是常染色体隐性遗传病,综上所述该病为常染色体显性遗传病。
A、要调查某遗传病的致病方式,通常在该患者家系中展开,A正确;
B、由分析可知,该病的遗传方式为常染色体遗传,B正确;
C、该病为常染色体上的显性致病基因控制的遗传病,对染色体检测是检测不出来的,因此,在产前对胎儿进行染色体检查不能预防该病,C错误;
D、该病为常染色体显性遗传,因此,Ⅳ1是杂合子的概率为1,D正确。
故选C。
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【题目】下图分别表示某雄性动物体内三个正在进行分裂的细胞模式图。请据图回答。
(1)A细胞有______对同源染色体,有_____条染色单体。
(2)B细胞产生的子细胞是___________。
(3)C细胞处于___________分裂后期,有______条染色体、______个DNA分子。
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【题目】图中纵坐标表示物质通过膜的运输速率。据图回答:
(1)心肌细胞吸收O2、K+的运输方式依次是________(填图的序号)。图b出现BC平台的主要原因是____________________________。
(2)如果某生物大分子从外界进入细胞内部,其方式为_____________________。
(3)对绿色植物而言,决定能否吸收土壤中某种离子的直接因素是___________________。
(4)若对离体的心肌细胞施用某种毒素,结果Ca2+吸收量显著减少,而K+、C6H12O6等物质的吸收不受影响,其可能原因是______________________。
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【题目】某山区实施退耕还林后,群落经数十年演变发展为树林。下图甲、乙、丙表示群落演替的三个连续阶段中优势植物种群数量变化情况。下列说法错误的是( )
A.该过程为次生演替,期间群落的物种丰富度逐渐增大
B.演替的第3阶段后期,丙种群的出生率大于死亡率
C.演替过程中垂直结构变复杂,有利于提高光能利用率
D.一般来说群落演替最终使群落达到一个相对稳定的状态
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【题目】某草原生态系统中,生活的草、鼠、野兔、狐及鹰等生物。调查得知,上述生物在该生态系统中有3个营养级,且每个种群只处于一个营养级。一年内流入各种群的能量相对值如下表所示。回答下列问题:
种群 | 草 | 野兔 | 狐 | 鹰 | 鼠 |
能量相对值 | 500 | 30.5 | 3.3 | 2.58 | 39.5 |
(1)调查某种草本植物种群密度,应采用__________法。影响调查结果的因素可能有__________(答出两点即可)。
(2)请根据捕食关系画出以上生物种群构成的食物网________。
(3)食物网中第一营养级到第二营养级的能量传递效率是__________,生产者能量不能100%传递给初级消费者的原因有____________。
(4)人们从该草原生态系统中收获的野菜、果实大多数用于制作牲畜饲料,只有少部分给人食用,这不利于解决食物短缺的问题。从能量流动的角度分析,原因是____________________。
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【题目】小麦和玉米的CO2固定量随外界CO2浓度的变化而变化(如图)。下列相关叙述不正确的是
A. 小麦的CO2固定量与外界CO2浓度在一定范围内呈正相关
B. 玉米比小麦更能有效地利用低浓度CO2
C. CO2浓度在100 mg·L-1时小麦几乎不固定CO2
D. CO2浓度大于360 mg·L-1后玉米不再固定CO2
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【题目】图为果蝇杂交实验示意图。果蝇的体色由常染色体上的基因B(灰身)、b(黑身)控制,不含该等位基因的配子无法发育。乙、丙细胞其他染色体组成与结构正常。乙产生生殖细胞时一对同源染色体分离,另一染色体随机分配。下列叙述正确的是
A. 乙是三倍体,丙是染色体结构变异
B. 甲与乙杂交后代性染色体为XXY与XXX的比例为1∶1
C. 甲与丙杂交后代中染色体变异个体占2/3
D. 对甲与丙杂交后代中的雄性个体测交,子代灰身果蝇:黑身果蝇的比例为3∶1
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【题目】甲、乙两图均表示氧浓度对呼吸作用(底物为葡萄糖)的影响,下列相关叙述中正确的是( )
A. 甲图中,氧浓度为a时只进行无氧呼吸,呼吸产物中有乳酸或酒精
B. 乙图中,储存种子或水果时,A点对应的氧浓度最适宜
C. 甲图中,氧浓度为d时只进行有氧呼吸
D. 根据乙图可知,氧浓度较低时抑制有氧呼吸,氧浓度较高时促进有氧呼吸
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