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豌豆花的颜色受两对等位基因E/e与F/f所控制,只有当E、F同时存在时才开紫花,否则开白花.下列选项中都符合条件的亲本组合是(  )
A、EeFf×Eeff    EEEf×eeff
B、EeFf×eeFf    EeFF×Eeff
C、EeFf×eeff    EeFF×Eeff
D、EeFf×Eeff    EeFf×eeFf
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:已知豌豆花的颜色受两对等位基因E/e与F/f所控制,只有当E、F同时存在时才开紫花,否则开白花.所以紫花的基因型是E_F_,白花的基因型是E_ff、eeF_和eeff.
解答: 解:根据题中“只有当E、F同时存在时才开紫花,否则开白花”这一条件,可知紫花对应的基因型为E_F_,白花对应的基因型为E_ff、eeF_和eeff.由图分析可见,紫花与白花杂交,后代紫花:白花=3:5.本题可以采用“假设法”分析,假设选项基因型成立则后代应该出现的表现型及比例为紫花:白花=3:5.
A、EeFf×Eeff→紫花:白花=3:5,EEFf×eeff→紫花:白花=1:1,A错误;
B、EeFf×eeFf→紫花:白花=3:5,EeFF×Eeff→紫花:白花=3:1,B错误;
C、EeFf×eeff→紫花:白花=1:3,EeFF×Eeff→紫花:白花=3:1,C错误;
D、EeFf×Eeff→紫花:白花=3:5,EeFf×eeFf→紫花:白花=3:5,D正确.
故选:D.
点评:本题考查基因的自由组合定律的实质及应用相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养学生分析图形、获取信息、绘预测基因型和表现型的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中,属于脂质的是(  )
A、磷脂B、脂肪
C、纤维素D、胆固醇

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科目:高中生物 来源: 题型:

仔细观察下列各结构图,请据图回答问题:
(1)以上各图中具有核糖体的是
 

(2)B与A相比,B特有的结构是
 

(3)E图中,若9为抗体,从开始合成到分泌出细胞,经过的细胞结构依次为
 
.(填标号)
(4)E细胞中,产生CO2的场所为
 

(5)C、D图中,可遗传的变异来源有
 

(6)图A细胞内完成能量转换的细胞结构有
 

(7)与A细胞相比,洋葱根尖成熟区表皮细胞不具有的细胞器是
 

(8)结合E图片,下列说法正确的有
 
(多选)
A、在真核细胞中,使用光学显微镜可以看到此图所表示的结构
B、既能生成水,又能产生ATP的常见细胞器只有[1]
C、细胞中含有RNA 的细胞器有[1、4]
D、若E细胞为高等植物细胞,则不应具有结构[5],而一定具有叶绿体和液泡
E、细胞的衰老与凋亡过程对于生物体是不利的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列描述中与如图所示的情况不相符合的是(  )
A、具有一对相对性状的杂合体植物自交产生后代的性状分离比
B、第一营养级和第二营养级所含的能量比
C、高等植物消耗等摩尔的葡萄糖进行有氧呼吸与无氧呼吸产生的CO2的比值
D、一个初级卵母细胞经减数分裂形成的极体与卵细胞的数目之比

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科目:高中生物 来源: 题型:

假如水稻高杆(D)对短杆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,两对性状独立遗传,用一个纯合易感病的矮秆品种(抗倒状)与一纯合抗病高秆品种(易倒状)杂交得到F1,F1自交得到F2.下列说法正确的是(  )
A、该育种方法的原理是基因重组
B、以秋水仙素处理F1只能得到1种表现型的后代
C、利用F1的花药进行离体培养可以提前获得既抗病又抗倒伏类型
D、F2中既抗病又抗倒伏类型的基因型为ddRR和ddRr,所占比例分别为
1
16
1
8

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科目:高中生物 来源: 题型:

限制性核酸内切酶能识别DNA分子的某种特定核苷酸序列,并能切断其中特定部位的两个脱氧核苷酸之间的键,这种特性属于(  )
A、专一性B、高效性
C、多样性D、稳定性

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科目:高中生物 来源: 题型:

在果蝇的下列细胞中,一定存在Y染色体的细胞是(  )
A、初级卵母细胞
B、初级精母细胞
C、次级精母细胞
D、次级卵母细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

脲酶能使尿素分解成氨和二氧化碳.如图表示脲酶催化尿素分解的过程中有关物质浓度随时间的变化曲线,下列有关描述不合理的是(  )
A、曲线1表示的一定是尿素浓度的变化
B、曲线2表明,在该条件下尿素在大约20min后分解完全
C、如果曲线2、3、4表示不同温度下酶促反应曲线,则曲线2代表的温度高于曲线3和4代表的温度
D、如果曲线2、3、4代表不同酶浓度下的酶促反应,则曲线2代表的酶浓度高于曲线3和曲线4

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体淋巴细胞细胞膜的主要成分是(  )
A、蛋白质和脂质
B、多糖和脂质
C、脂质和核酸
D、蛋白质和多糖

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