精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
图1为精原细胞分裂以及形成精细胞过程示意图,图中标明了部分染色体与染色体上的基因,若①③细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期. 图2表示每条染色体上的DNA分子数,下列关于图解叙述正确的是(  ) 
A、②有姐妹染色单体,①③也可能有姐妹染色单体
B、②中有同源染色体,染色体数目为2n,核DNA数目为4a
C、③中无同源染色体,染色体数目为n,核DNA数目为2a
D、若图2表示减数分裂,则右图的BC段一个细胞中含有Y染色体可能为0条或1条
考点:细胞的减数分裂
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:已知①③细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期,则①表示有丝分裂后期;②处于减数第一次分裂过程,属于初级精母细胞,细胞含有同源染色体;③处于减数第二次分裂后期,属于次级精母细胞,细胞中不含同源染色体.
解答: 解:A、由于①③细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期,说明着丝点已分裂,不含姐妹染色单体,A错误;
B、②为初级精母细胞,含有同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为4a,B正确;
C、③处于减数第二次分裂后期,由于减数第一次分裂后期同源染色体分离,所以③中无同源染色体,DNA数目为2a,此时着丝点分裂,染色体数目短暂加倍为2n,C错误;
D、图2中BC段表示每第染色体上含有两个染色单体,可表示减数第一次分裂和减数第二次分裂的前期和中期,所以BC段一个处于减数第二次分裂的前期和中期细胞中含有Y染色体可能为0条或1条,D正确.
故选:BD.
点评:本题结合细胞分裂过程图,考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记有丝分裂和减数分裂过程特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目、DNA数目和染色单体数目变化规律,能结合题干信息“①③细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期”,准确判断各选项.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物技术或生理过程中发生的变异对应关系错误的是(  )
A、①基因突变
B、②基因重组
C、③基因重组
D、④基因突变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验装置可用于生物技术实践的相关实验,相关叙述不正确的是(  )
A、装置甲可用于果酒的制作
B、装置乙可用于血红蛋白提取和分离过程中对装于Ⅱ中样品的处理
C、使用装置丁进行蛋白质的分离时,Ⅱ中为待分离的样品
D、装置丙可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为核苷酸链的结构示意图,下列叙述不正确的是(  )
A、图中的a能表示一个完整的核苷酸
B、图中的b为胞嘧啶脱氧核糖核苷酸
C、相邻核苷酸通过化学键③相连
D、该链有可能是某种RNA的片段

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

细胞干重中含量最多的化合物是(  )
A、糖类B、脂肪C、蛋白质D、水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示将刺激强度逐渐增加(S1~S8),一个神经细胞细胞膜电位的变化规律.下列叙述中正确的是(  )
A、S1~S4期间细胞膜内含有较多的Na+,而呈正电位
B、刺激达到S5后,兴奋随着刺激强度的增加而增加
C、S5~S8期间,细胞膜上的电位是外正内负
D、刺激达到一定强度才能诱导神经细胞产生兴奋

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项中,不可能出现如图结果的是(  )
A、具有一对相对性状的杂合子植物自交所产生后代的性状分离比
B、含15N的DNA分子放在含14N的培养液中复制三次后,不含15N的DNA分子与含15N的DNA分子之比
C、杂合红眼雌蝇与红眼雄蝇杂交产生后代的性状分离比
D、一个次级卵母细胞经减数第二次分裂形成的极体与卵细胞的数目之比

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示有氧呼吸的过程,请据图回答问题:

(1)写出图中各标号代表的名称:②
 
;③
 
;④
 

(2)有氧呼吸的第一阶段在
 
中进行,其他阶段在
 
中进行.
(3)有氧呼吸过程中,若用18O标记C6H12O6,最终在
 
中出现标记的18O;将一只实验小鼠放入含放射性18O2气体的容器内,18O2进入细胞参与有氧呼吸后,最先出现的放射性化合物是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某细胞增殖和分化的概念图,则相关叙述错误的是(  )
A、图示中Ⅰ、Ⅱ分别表示细胞增殖与细胞分化
B、图示中b~e具相同DNA,但其mRNA有不同
C、若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成一个植物体则说明d具有全能性
D、图Ⅲ细胞处于有丝分裂后期,若a的基因型为AaBb,则Ⅲ所产生的两个子细胞基因型应为AB与ab或Ab与aB

查看答案和解析>>

同步练习册答案