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    7．为了探究高温对酶活性的影响，某同学设计并进行了如下实验．
    方法步骤：
    ①取两支大小相同的洁净试管，编号为1、2；
    ②在1号试管中加入2ml 3%的H2O2溶液，2号试管中加入1ml 20%的新鲜肝脏研磨液．分别置于100℃恒温水浴5min；
    ③将2号试管中的新鲜肝脏研磨液加入到1号试管中，振荡摇匀，再置于100℃恒温水浴5min，结果未观察到气泡产生．
    请据此回答下列问题：
    （1）结果分析：该同学在实验中观察不到气泡产生的原因可能是高温使H2O2酶变性失活．
    （2）交流讨论：同学们推测实验中观察不到气泡产生有三个原因．为了验证推断，在原实验基础上设计了如下实验方案进行论证．
    方案①：将上述试管温度缓慢降至37℃左右，若此过程中无气泡产生，再向试管中加入2ml3%的H2O2溶液，观察仍无气泡产生，则一定说明高温使H2O2酶
    变性失活．
    方案②：将上述试管温度缓慢降至37℃左右，若此过程中无气泡产生，再向试管中加入1ml 20%的新鲜肝脏研磨液，观察仍无气泡产生，则一定说明②：高温使H2O2在与酶混合前全部分解．
    方案③：若方案①和方案②现象同时成立，则说明高温既能H2O2酶变性失活，又能使H2O2在与酶混合前全部分解．
    （3）在研究温度对酶活性的影响实验过程中，需控制PH等无关变量．

    分析 酶的作用需要适宜的温度，没有观察到气泡的产生，可能是因为温度过高，使酶失去了活性导致实验失败；也可能是因为高温条件下过氧化氢已经全部分解，此时由于底物已经消失，也不会观察到预期的实验现象．

    解答 解：（1）该同学在实验中观察不到气泡产生的原因可能是高温使H2O2酶变性失活；或是高温使H2O2在与酶混合前全部分解；或是高温既能H2O2酶变性失活，又能使H2O2在与酶混合前全部分解．
    （2）方案①：将上述试管温度缓慢降至37℃左右，若此过程中无气泡产生，再向试管中加入2ml3%的H2O2溶液，观察仍无气泡产生，则说明不是由于温度引起的，故一定说明高温使H2O2酶变性失活导致的．
    方案②：将上述试管温度缓慢降至37℃左右，若此过程中无气泡产生，再向试管中加入1ml20%的新鲜肝脏研磨液，观察仍无气泡产生，则说明不是由于酶的活性引起的，故一定说明高温使H2O2在与酶混合前全部分解．
    方案③：若方案①和方案②现象同时成立，则说明高温既能H2O2酶变性失活，又能使H2O2在与酶混合前全部分解．
    （3）在研究温度对酶活性的影响实验过程中，温度为自变量，PH值等为无关变量，故需控制PH等无关变量．
    故答案为：
    （1）高温使H2O2酶变性失活（高温使H2O2在与酶混合前全部分解或高温既能H2O2酶变性失活，又能使H2O2在与酶混合前全部分解）
    （2）方案①：高温使H2O2酶变性失活
    方案②：高温使H2O2在与酶混合前全部分解
    方案③：高温既能H2O2酶变性失活，又能使H2O2在与酶混合前全部分解
    （3）PH

    点评 本题意在考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    18．下列植物在开花期间，遇到连续的阴雨天，影响了植物的传粉，管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素，产量未受影响的（　　）
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    19．如图为某生物细胞有丝分裂模式图，据图回答．

    （1）图甲中含有同源染色体的区段是a～h．
    （2）图乙为细胞有丝分裂后期图象；该时期的主要特征是染色体的着丝点分裂，染色单体分开成为染色体，并在纺锤丝的牵引下向细胞两极移动；该时期染色体数：DNA分子数：染色单数体为1：1：0．
    （3）若2号染色体的遗传信息来自父方，那么与之遗传信息完全相同的染色体为6号，其遗传信息完全相同的原因是它们是由同一条染色体复制后分离形成的．
    （4）图乙对应于图甲中的e～f段；图丙对应于图甲中的c～e段．
    （5）请在图甲中画出细胞中染色体数目的变化曲线．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．图中甲为测定光合作用速率的装置，在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液，试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得．在不同强度的光照条件下，测得的气体体积如图乙所示．一个叶肉细胞内气体的变化情况如图丙．

    （1）实验时，当光照强度由0渐变为10千勒克斯时（不同光照强度照射的时间均等），液滴会先向左后向右移动．如果将试管中的CO2缓冲液换成清水，则此时液滴会停在原来位置移动．
    （2）对叶肉细胞来说，光照强度为5千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有（填字母）d、e．
    （3）在图乙中，光照强度为10千勒克斯时，叶片1小时光合作用产生的气体量为100毫升（假设随光照的增强，叶片的温度不变）．
    （4）实验中的无关变量可能有温度、CO2浓度（写两种），为了防止无关变量对实验结果的干扰，本实验还应设置对照实验，如果对照组在相同光照情况下，刻度管中的红色液滴最终向右移了5毫米，实验组结果可能会偏大（偏大\偏小）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．在一个种群基因库中，显性基因与隐性基因的频率相等，如果环境改变引起隐性纯合子不育，则会导致隐性基因（　　）
    A．消失B．频率下降C．频率上升D．频率不发生改变

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