[题目]某地区初级消费者和三级消费者的总能量分别为W1和W3.可能使生态系统的稳定性遭到破坏的情况是( )A．W1> 100W3 B．W1> 25W3C．W1 < 100W3 D．W1 < 25W3 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】某地区初级消费者和三级消费者的总能量分别为W1和W3，可能使生态系统的稳定性遭到破坏的情况是（）

A．W1> 100W3 B．W1> 25W3

C．W1 < 100W3 D．W1 < 25W3

【答案】D

【解析】由于初级消费者的总能量分别为W1，三级消费者的总能量分别为W3；根据能量流动逐级递减的特点，三级消费者的总能量应该为：10%*10%W1＜W3＜20%*20%W1，因此，如果能量传递率大于20%，即W1＜25W3，就可能使生态系统的稳定性遭到破坏，故选D。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】发菜在生物学的分类上属于

A. 绿藻 B. 蓝藻 C. 细菌 D. 真核生物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】关于细胞凋亡的叙述，错误的是（）

A．细胞凋亡受细胞自身基因的调控

B．细胞凋亡也称为细胞编程性死亡

C．细胞凋亡不出现在胚胎发育过程中

D．被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】要从土壤中将分解纤维素的细菌分离出来，应该将它们接种在（）

A. 加入指示剂的鉴别培养基上 B. 含有蛋白胨的固体培养基上

C. 只有纤维素粉而无其他碳源的选择培养基上 D. 含四大营养要素的培养基上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】生物多样性的描述及其所属层次不相符的是（）

选项	生物多样性的描述	层次
A	班上同学中，有人是双眼皮，有人是单眼皮	遗传多样性
B	美国纽约市的居民中有白人、黑人和黄种人	物种多样性
C	江苏境内除有平原外，还有丘陵、湖泊和沼泽等	生态系统多样性
D	校园里既有开白花的菊花，也有开红花的玫瑰花等	物种多样性

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下列不属于固醇类物质的是

A. 维生素D B. 性激素

C. 脂肪 D. 胆固醇

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下列4种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显的区别（）

A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 青霉菌 D. 蘑菇

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】科研人员研究发现，光暗信号对蛋鸡生殖节律（周期）的调节与褪黑素的产生和作用有关．如图是光暗刺激引起蛋鸡体内调节过程示意图．
（1）据图分析，光暗信号刺激视网膜，会导致褪黑素分泌量的变化，这一过程属于调节．此过程中，去甲肾上腺素是，松果体是，
（2）为了揭示褪黑素影响蛋鸡性成熟机制及与光周期的关系，科研人员选用海兰灰蛋鸡240只、在10周龄时随机分为3组，进行系列实验，并观察记录开产日龄（开产日龄即产第一枚蛋的日龄，标志着性成熟）、测定各组蛋鸡血浆中褪黑素浓度．实验处理和实验结果如表．

组别	0至9周龄的实验处理	10周龄至开产的实验处理	实验结果
组别	0至9周龄的实验处理	10周龄至开产的实验处理	开产日龄（天）	褪黑素浓度（ng/L）
Ⅰ组	每天均为8h光照、16h黑暗	8h光照、16h黑暗	159	47.15
Ⅱ组		12h光照、12h黑暗	148	42.29
Ⅲ组		16h光照、8h黑暗	138	29.69

分析表中数据可知，长日照对蛋鸡的性成熟有（促进/抑制）作用．
（3）据表中数据推测，褪黑素对蛋鸡的性成熟有（促进/抑制）作用．科研人员选用10周龄海兰灰蛋鸡240只，随机分为3组，通过实验证明了褪黑素确实具有此作用．请你根据下面的实验条件和实验结果完善下表的实验方案．（填选项前序号） ①基础日粮 ②添加褪黑素（20mg/kg）的基础日粮 ③添加褪黑素（200mg/kg）的基础日粮 ④8h光照、16h黑暗 ⑤6h光照、8h黑暗

组别	10周龄至开产的实验处理	开产日龄（天）
对照组	①⑤	138
实验组1	A：	144
实验组2	B：	154

（4）经检测，发现垂体等组织褪黑素受体基因的表达量显著低于下丘脑．综合上述实验，说明长日照刺激使松果体分泌褪黑素减少，对下丘脑的作用减弱，最终使激素分泌增加，蛋鸡开产日龄提前．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】关于如图所示生物或细胞的叙述，正确的是（）
A.在DNA中储存遗传信息的是abcd
B.能进行有氧呼吸的是abcd
C.能在叶绿体中合成有机物的是bd
D.能够发生渗透作用的细胞只有d

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学