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    碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中：（ ）

    ①种子的萌发

    ②病毒的增殖过程

    ③细菌的二分裂过程

    ④目的基因与运载体的结合

    ⑤DNA探针的使用 ⑥分泌蛋白的加工和运输

    A．①②③④⑤ B．①②③④⑤⑥ C．②④⑤ D．②③⑤⑥

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图所示人在饥饿状态下，体内血糖调节的两条途径，图中A、B、C、D代表具体的结构．A表示胰岛内的细胞，通过分泌激素作用于靶细胞，引起靶细胞代谢活动的改变，从而导致血糖含量升高．下列分析中不正确的是（　　）
    A．血糖含量降低刺激B导致其膜电位改变，由B到C信号以局部电流的形式传导
    B．B→A过程中，信号的传递是双向的，有电信号和化学信号两种形式
    C．A代表的是胰岛A细胞，释放的物质被靶细胞识别引起靶细胞内相应代谢活动加强
    D．A释放的物质是胰高血糖素，若发生效应后不能被降解将导致血糖持续升高

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关细胞内组成元素和化合物的叙述，正确的是（　　）
    A．沙棘生活在沙漠中，细胞内含量最多的化合物是蛋白质
    B．RNA主要存在于细胞质中，是细胞质的遗传物质
    C．葡萄糖和果糖都具有还原性，二者结合形成的蔗糖也有具有还原性
    D．核糖体没有膜结构，不含磷脂，但含有磷元素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图为细胞核结构模式图，下列有关叙述不正确的是（　　）
    A．①主要由DNA和蛋白质组成，在细胞分裂不同时期呈现不同状态
    B．蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量
    C．②是产生核糖体和合成蛋白质的场所
    D．③在细胞周期中发生周期性变化，其主要成分是磷脂和蛋白质

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    科目：高中生物 来源：2015-2016吉林松原油田高中高二下期初月考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关植物细胞工程的叙述，正确的是（ ）

    A． 植物组织培养过程中，细胞全能性的大小发生了改变

    B． 植物体细胞杂交过程中，不发生染色体数量变化

    C． 植物组织培养的结果都是完整的植株

    D． 植物组织培养基成分有水．无机盐．大分子有机物和相关激素

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    科目：高中生物 来源：2015-2016吉林松原油田高中高二下期初月考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在下列选项中，没有用到植物组织培养技术的是（ ）

    A．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株

    B．利用花药离体培养得到单倍体植株

    C．利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株

    D．利用细胞工程培育“番茄－马铃薯”杂种植株

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    科目：高中生物 来源：2015-2016吉林松原油田高中高二下期初月考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于限制酶和DNA连接酶的理解正确的是（ ）

    A．其化学本质都是蛋白质

    B．DNA连接酶可以恢复DNA分子中的氢键

    C．它们不能被反复使用

    D．在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶

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    科目：高中生物 来源：2015-2016吉林实验中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是（ ）

    A．蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变

    B．RNA与DNA的分子结构相似，由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息

    C．DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性

    D．胆固醇参与维持生物体正常的新陈代谢

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北省高一下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    喷瓜有雄株、雌株和两性植株，G基因决定雄株，g基因决定两性植株，g－基因决定雌株。G对g、g－是显性，g对g－是显性，如：Gg是雄株，gg－是两性植株，g－g－是雌株。下列分析正确的是（ ）

    A．Gg和Gg－能杂交并产生雄株

    B．一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子

    C．两性植株自交不可能产生雌株

    D．两性植株群体内随机传粉，产生的后代中，纯合子比例高于杂合子

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