分析 1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水的过程;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数,至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数,游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数,N原子数=肽键数+肽链数+R基上的N原子数=各氨基酸中N原子总数,O原子数=肽键数+2×肽链数+R基上的O原子数=各氨基酸中O原子总数一脱去水分子数.
3、分析题图中的五种氨基酸的分子结构简式:五种氨基酸中,只有赖氨酸含有2个N原子(R基中含有一个氨基),只有天门冬氨酸含有2个羧基(R基中含有1个羧基,每个羧基含有2个氧原子).
解答 解:①由题图中五种氨基酸的分子结构简式可知,只有赖氨酸含有2个N原子,设该178肽中含有赖氨酸X个,根据蛋白质中的N原子数=肽键数+肽链数+R基上的N原子数可得:z=(178-1)+1+X,解得X=z-178个;
②由题图中五种氨基酸的分子结构简式可知,只有天门冬氨酸含有2个羧基,设该178肽中含有天门冬氨酸Y个,根据蛋白质中O原子数=肽键数+2×肽链数+R基上的O原子数可得:w=(178-1)+2×1+2Y,解得Y=$\frac{1}{2}$(z-179)个.
故答案为:
z-178 $\frac{1}{2}$(w-179)
点评 本题结合五种氨基酸的结构图和多肽的分子式,考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合的知识,考生识记氨基酸脱水脱水缩合的概念、掌握氨基酸脱水缩合过程和相关计算是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在没有突变和交叉互换的情况下,次级精母细胞不存在等位基因 | |
B. | 一对同源染色体上不一定存在等位基因 | |
C. | 一对同源染色体上可能存在多对等位基因 | |
D. | 有丝分裂的细胞中一定不存在等位基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用15N标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌适宜时间,搅拌离心后放射性主要分布在上清液 | |
B. | 用未标记的噬菌体去侵染含35S的大肠杆菌适宜时间,搅拌离心后放射性主要分布在上清液 | |
C. | 用35S标记的噬菌体去侵染未标记的大肠杆菌适宜时间,搅拌离心后放射性主要分布在上清液 | |
D. | 用32P标记的噬菌体去侵染未标记的大肠杆菌适宜时间,搅拌离心后放射性主要分布在上清液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验一和实验二中父本的基因型不相同 | |
B. | 在最短的时间内选育出纯合的子叶深绿抗病大豆最好用与实验一的父本基因型相同的植株自交 | |
C. | F1的子叶浅绿抗病植株自交,在F2的成熟植株中四种表现型的分离比为1:2:3:6 | |
D. | 用子叶深绿与子叶浅绿植株杂交得F1,F1自交得到F2成熟群体中,深绿色个体为$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③、④④⑥、⑦⑧⑨ | B. | ②①③、④⑤⑥、⑦⑧⑨ | C. | ③②①、④⑤⑥、⑦⑨⑨ | D. | ①②③、④⑤⑥、⑦⑧⑨ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 愈伤组织重新分化成根或芽器官的过程 | |
B. | 植物体的分生组织通过细胞分裂产生新的细胞 | |
C. | 植物的器官、组织或细胞,通过离体培养产生愈伤组织的过程 | |
D. | 取下植物的枝芽培育成一株植物的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市高一上期末生物复习试卷(解析版) 题型:选择题
(2012•广东模拟)代谢旺盛的细胞中,下列哪项不会上升( )
A.线粒体数量 B.自由水比例
C.DNA含量 D.细胞核孔数量
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