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18.将3根离体神经纤维(枪乌贼的巨轴突)分别放置于盛有海水(甲)等渗KCl溶液(乙)等渗葡萄糖溶液(丙)3个培养皿中.若都给予适宜的刺激,培养皿中的神经纤维可以产生神经冲动的是(  )
A.B.C.D.均可以

分析 动作电位的产生过程是:当兴奋刺激神经纤维时,钠离子通道开放,大量钠离子内流,神经纤维膜外电位减小,膜内电位增加,由外正内负变成外负内正,刺激部位与未刺激部位产生电位差,形成局部电流,兴奋以局部电流的形式在神经纤维上传导.

解答 解:由分析可知,动作电位的形成是由于钠离子内流引起的,甲、乙、丙中,只有甲溶液含有钠离子,因此将3根离体神经纤维(枪乌贼的巨轴突)分别放置于盛有海水(甲)等渗KCl溶液(乙)等渗葡萄糖溶液(丙)3个培养皿中.若都给予适宜的刺激,培养皿中的神经纤维可以产生神经冲动的是甲.
故选:A.

点评 本题旨在考查学生对动作电位产生和维持的理解,并应用相关知识进行推理.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省高二下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于种群的相关叙述,正确的是

A.调查趋光性昆虫的种群密度只能用标记重捕法

B.调查均匀分布的某植物种群密度,样方的多少对结果有影响

C.不同种群所示的生物不是同一物种

D.种群是生物进化和繁殖的基本单位

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆做杂交实验时,需要(  )
A.以高茎作母本,矮茎作父本
B.以矮茎作母本,高茎作父本
C.开花前对母本去雄、套袋、待雌蕊成熟授以父本花粉
D.开花前对父本去雄、套袋、待雌蕊成熟授以母本花粉

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图所示,种群甲表示一种鹰的数量变化情况.那么对乙的判断,准确的是(  )
A.乙种群是鹰的天敌B.乙种群与鹰为共生关系
C.乙种群与鹰没有关系D.乙种群能为鹰输入能量

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.GDNF是一种神经营养因子.对损伤的神经细胞具有营养和保护作用.研究人员构建了含GDNF基因的表达载体(如图1所示),并导入到大鼠神经干细胞中,用于干细胞基因治疗的研究.请回答:

(1)在分离和培养大鼠神经干细胞的过程中,使用胰蛋白酶的目的是使细胞分散开.
(2)构建含GDNF基因的表达载体时,需选择图1中的XhoⅠ限制酶进行酶切.
(3)经酶切后的载体和GDNF基因进行连接,连接产物经筛选得到的载体主要有三种:单个载体自连、GDNF基因与载体正向连接、GDNF基因与载体反向连接(如图1所示)为鉴定这3种连接方式,选择HpaⅠ酶和BamHI酶对筛选得到的载体进行双酶切,并对酶切后的DNA片段进行电泳分析,结果如图2所示,图中第②泳道显示所鉴定的载体是正向连接的.
(4)将正向连接的表达载体导入神经干细胞后,为了检测GDNF基因是否成功表达,可用相应的抗体与提取的蛋白质杂交.当培养的神经干细胞达到一定密度时,需进行传代培养以得到更多数量的细胞,用于神经干细胞移植治疗实验.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.一个细胞中染色体数为2N,有丝分裂后期的染色体数为a、染色单体数为b、DNA分子数为c,减数分裂第二次分裂中期的染色体数为a′、染色单体数为b′、DNA分子数为c′.如图中属于该细胞有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的分别是(  )
A.(1)(2)B.(1)(4)C.(2)(3)D.(2)(4)

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

10.下列有关生物技术实践的叙述,不正确的是(  )
A.选用哺乳动物成熟的红细胞进行DNA粗提取和鉴定实验
B.平板划线法和稀释涂布平板法是微生物接种的常用方法
C.凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小分离蛋白质的方法
D.制果醋时瓶口先通气后密封,而制果酒时需要始终通入氧气

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

7.下列不属于细胞质基质、叶绿体基质和线粒体基质的共性的是(  )
A.都含有DNAB.都含有许多种酶C.都含有RNAD.都能够合成ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于光合作用探究历程的描述不正确的是(  )
A.恩格尔曼的实验证明了O2由叶绿体释放出来
B.普利斯特利的实验证明植物能够更新空气
C.鲁宾和卡门的实验证明了光合作用产生的O2来自于H2O
D.卡尔文实验探明了CO2中碳的转化途径为:CO2→C5→(CH2O)

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