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    下列动植物克隆所用技术与原理不相符的是（ ）

    A． 胰蛋白酶处理--酶的专一性

    B． 植物组织培养—细胞的全能性

    C． 动物细胞培养--细胞的全能性

    D． 克降羊的诞生--细胞核的全能性

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．图甲、乙、丙、丁分别为绿色植物新陈代谢过程中有关变化的示意图，下列叙述错误的是（　　）
    A．图甲是胡萝卜在不同的氧浓度下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线图，影响A、B两点吸收量不同的因素是载体数量的多少
    B．图乙表示豌豆种子萌发时吸水量随时间的变化关系，科学家研究发现，处于第Ⅱ阶段的种子中O2的吸收量大大低于CO2的释放量，故第Ⅱ阶段的呼吸作用强度最弱
    C．图丙表示大气中氧浓度对植物组织内CO2释放量的影响，为了有利于贮藏蔬菜和水果，贮藏室内的氧气应调节到图中B点所对应的浓度
    D．图丁表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系，当光照强度为b时，光合作用强度达到最大

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于人体内有氧呼吸和无氧呼吸的比较，正确的是（　　）
    A．二氧化碳只是有氧呼吸的产物
    B．葡萄糖只能作为有氧呼吸分解的底物
    C．还原氢只在有氧呼吸过程中产生
    D．无氧呼吸的两个阶段也都能释放能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列每组生物都属于真核生物的一组是（　　）
    A．沙眼衣原体和大肠杆菌B．蓝藻和酵母菌
    C．草履虫和变形虫D．支原体和放线菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．二倍体西瓜（2n=22）的精原细胞在进行减数分裂的过程中，出现四分体的时期和数量分别为（　　）
    A．减I前期、22个B．减II前期、22个C．减I前期、11个D．减II中期、11个

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    科目：高中生物 来源：2015-2016吉林松原油田高中高二下期初月考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物细胞工程在生产上应用的叙述，正确的是（ ）

    A．切取一定大小的草莓茎尖进行组织培养，可获得抗病毒新品种

    B．对马铃薯愈伤组织进行人工诱变，可获得能分泌乳腺蛋白的新品种

    C．在组织培养获得的楸树胚状体外包裹人工种皮制成人工种子

    D．在发酵罐中培养人参的胚状体细胞，大量生产人参皂甙干粉

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    科目：高中生物 来源：2015-2016吉林松原油田高中高二下期初月考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是 （ ）

    A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

    B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化

    C．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因组成可能不相同

    D．离体器官或组织的细胞都必须通过分化才能形成愈伤组织

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    科目：高中生物 来源：2015-2016吉林实验中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是细胞中生物大分子的概念图。据图分析回答下列问题：

    （1） 构成细胞的最基本元素是 ，生物体内含量最多的有机化合物是图中的

    （填字母）

    （2） X元素一定包含 ，Y元素必定包含 。小分子通过 形成了生物大分子。如果大分子B是纤维素，那么小分子b一定是 。小分子d之间通过形成 键连接形成单链分子。生物大分子都以

    作为骨架。

    （3）大分子A可用 试剂来鉴定，小分子b可用 试剂来鉴定。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016吉林实验中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关微生物培养的叙述错误的是（ ）

    A．培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加维生素

    B．培养细菌时需将pH调至中性或微碱性

    C．培养霉菌时需将培养基的pH调至碱性

    D．培养厌氧微生物时则需要提供无氧的条件

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