练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    15．某植物甲叶肉细胞中部分光合作用如图1所示，图2表示甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系．请回答下列相关问题：

    （1）图1发生的场所是叶绿体基质，A物质是[H]，过程①是CO2的固定，过程②是C3的还原．如果供给14CO2，放射性出现的顺序为CO2→C3→（CH2O）．
    （2）图2中a点表示光合作用速率等于（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用速率，适当增加光照强度，a点将左（填“左”或“右”）移．b点时限制甲乙两植物光合作用的主要因素是CO2浓度．
    （3）在进行绿叶中色素的分离和提取实验中，提取绿叶中色素使用无水乙醇（试剂），为使叶片研磨充分还可加入少许二氧化硅．分离色素时使用的试剂是层析液．

    分析 分析图1，该过程表示光合作用的暗反应阶段，图中A表示[H]，①过程表示二氧化碳的固定，②过程表示三碳化合物的还原．
    根据图2分析，随着光照强度增加，光合作用速率增加，光合作用速率的最高点为光饱和点，因此甲属于阳生植物．

    解答 解：（1）根据图中的物质变化可知，图1表示光合作用的暗反应阶段，暗反应阶段发生在叶绿体基质中，A物质是[H]，过程①是CO2的固定，过程②是C3的还原．如果供给14CO2，放射性出现的顺序为CO2→C3→（CH2O）．
    （2）图2中a点时二氧化碳的净吸收速率为0，表示光合作用速，等于呼吸作用速率，适当增加光照强度，呼吸速率不变，而光合速率增加，因此a点将左移．b点时限制甲乙两植物光合作用的主要因素是CO2浓度．
    （3）在进行绿叶中色素的分离和提取实验中，提取绿叶中色素使用无水乙醇，为使叶片研磨充分还可加入少许二氧化硅．分离色素时使用的试剂是层析液．
    故答案为：
    （1）叶绿体基质[H]CO2的固定   C3的还原   CO2→C3→（CH2O）
    （2）等于   左   CO2浓度
    （3）无水乙醇   二氧化硅   层析液

    点评 本题考查色素的提取和分离、光合作用和有氧呼吸等相关知识，意在考查学生识图和理解能力，属于中档题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省铁岭市高三上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图，根据此图得出的结论，不正确的是（ ）

    A．图中出现了两处明显的错误，体现在结构2和4上

    B．被称为有机物合成“车间”的结构是5

    C．在细胞分裂末期，7的活动会增强，合成结构8

    D．如果用一定手段破坏结构7，细胞可能会出现多个结构9

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．关于食物链和食物网的叙述正确的是（　　）
    A．每一种生物都可以被多种生物捕食
    B．生态系统的物质和能量就是沿着食物链和食物网循环往复进行的
    C．每一个营养级可能有多种生物
    D．每一种生物都只位于一条食物链上

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．关于生态系统组成成分的叙述，正确的是（　　）
    ①凡是细菌、真菌都是分解者  
    ②凡是自养型生物都是生产者
    ③植物都是生产者           
    ④动物都是消费者
    ⑤异养型生物都是消费者．
    A．②B．②③C．③④D．②⑤

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件．
    （1）机体维持稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络．
    （2）机体运动时，可通过神经调节快速感知和适应周围变化的环境．
    （3）如果长时间运动，机体的血糖会不断被消耗，此时胰岛细胞分泌的胰高血糖素增加，促进了机体内的肝糖原分解，使血糖含量维持在正常水平（80～120mg/dL）．
    （4）能分泌激素的细胞不能（选填“能”、“不能”）产生抗体．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列叙述中，属于糖类作用的是（　　）
    A．良好的溶剂B．主要的能源物质
    C．良好的储能物质D．携带遗传信息的物质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图是无丝分裂过程，下列叙述正确的是（　　）
    A．分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化
    B．没有DNA和染色体的复制
    C．无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中
    D．分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核，因此子细胞中染色体减少一半

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省连云港市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物是从无性生殖向有性生殖进化的，很多植物通过相互传粉，后代出现了丰富的变异，这些变异主要来源于（ ）

    A．基因突变 B．基因重组 C．染色体变异 D．环境变化

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．甲图是某草原生态系统中几种生物之间的食物关系示意图，请据图回答下列问题．

    （1）甲图中一共有4条食物链，蚱蜢属于初级消费者．甲图若添加分解者，可构成较完整的生物群落，再加上非生物的物质和能量就可构成一个生态系统．
    （2）同时具有两个营养级的动物是鹰，占第四、五营养级．
    （3）蛇和鹰的关系是捕食和竞争．
    （4）商贩在某一时间大量收购蛇，导致蛇数量大量减少，则鹰数量会增加．
    （5）给牧草施加含32P标记的复合肥后，检测32P在蚱蜢和青蛙体内的放射性强度，结果见乙图，其中B为青蛙．若增加对鹰和蛇体内的放射性强度的检测，则达到最高峰时的强度应高于（高于、低于）前两者．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案