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    中心法则揭示了生物遗传信息的流动过程（如右图），相关叙述不正确的是

    A．细胞分裂间期发生的过程有a、b、c

    B．需要tRNA和核糖体同时参与的过程是c

    C．a和b两个过程发生的主要场所分别是细胞核和细胞质

    D．健康的人体内不会发生d和e过程

    C

    【解析】

    试题分析：细胞分裂间期，主要进行DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,a表示DNA的复制，b表示转录，c翻译，A正确。翻译的场所是核糖体，原料氨基酸由转运RNA运输，B正确。复制和转录的只要场所在细胞核，因为DNA主要分布在细胞核，C错误。只有病毒体内才存在d(逆转录)和e（RNA）自我复制的过程，D正确。

    考点：本题考查中心法则的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。

    考点分析： 考点1：基因的概念 试题属性
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    某化合物含C、H、O、N、S等元素，下列哪项最不可能是它的功能（ ）

    A.在特定的位点上切割基因

    B.抵抗病毒引起的感染

    C.降低血糖

    D.激发并维持第二性征

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江省大庆市高三第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （11分）我们日常吃的大米中铁含量极低，科研人员通过基因工程等技术，培育出了铁含量比普通大米高60%的转基因水稻，改良了稻米的营养品质。下图为培育转基因水稻过程示意图，请分析回答。

    （1）铁结合蛋白基因来自菜豆，可通过 扩增获取，如果该基因脱氧核苷酸序列已知且比较小，还可用 方法直接人工合成。

    （2）构建重组Ti质粒时，通常先要用 分别切割 。将重组Ti质粒导入农杆菌时，可以用 处理农杆菌，使重组Ti质粒易于导入。

    （3）将含有重组Ti质粒的农杆菌与水稻愈伤组织共同培养时，通过培养基2的筛选培养，可以获得 ；培养基3与培养基2的区别是 。检测培育转基因水稻的目的是否达到，需要检测转基因稻米 。

    （4）为研究外源基因的遗传方式，将T0代植株上收获的种子种植成T1代株系，检测各单株的潮霉素抗性。在检测的多数T1代株系内，抗潮霉素植株与潮霉素敏感植株的比例为3∶1，此结果说明外源基因的遗传符合 。有少数T1代株系的所有植株都表现为对潮霉素敏感，但其体内能检测到铁结合蛋白基因，造成这一结果最可能的原因是 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江省大庆市高三第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于种群数量特征的叙述不正确的是

    A．种群密度是最基本的种群数量特征，不能反映种群的数量变化趋势

    B．出生率、死亡率、迁入率和迁出率是种群密度变化的决定因素

    C．年龄结构和性别比例影响种群密度的变化

    D．处于稳定状态的生态系统各生物的种群密度不会发生变化

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江省大庆市高三第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示人体皮下的组织，A、B、C表示细胞外液。下列叙述不正确的是

    A．结构2的管壁细胞生活的内环境为B和C

    B．食用含碱性物质的食物时，A的pH仍将保持相对稳定

    C．细胞外液的渗透压升高时，下丘脑抗利尿激素分泌将会减少

    D．长期蛋白质营养不足会导致A渗透压降低，引起组织水肿

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江省大庆市高三第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在种群基因库中，基因b突变成为基因B，其后若干世代繁殖过程中，B基因频率在种群中的变化如右图所示。下列叙述不正确的是

    A．B的等位基因在自然选择中逐渐被淘汰

    B．B纯合子及杂合子的存活率高于b纯合子

    C．若干世代后该物种演变成了一个新物种

    D．B基因的产生为生物进化提供了原材料

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江省大庆市高三第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示某植物叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内叶肉细胞CO2释放量和叶绿体O2释放量的变化。下列判断正确的是

    A．光照强度为a时，叶肉细胞不能进行光合作用

    B．光照强度为b时，叶肉细胞光合作用强度等于呼吸作用强度

    C．光照强度为c时，叶肉细胞无呼吸作用

    D．呼吸作用强度不变的情况下，光照强度d时，达到该叶肉细胞光合作用强度的最大值

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省枣庄市高三4月模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列是四幅关于光合作用和细胞呼吸的图，有关叙述中正确的是

    A．甲图中氧气浓度为a时，无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖量相同

    B．乙图中如果再提高CO2浓度，则b点一定上移

    C．丙图中，温度为t4℃时，植物净光合作用最大

    D．丁图代表两类色素的吸收光谱，则e代表类胡萝卜素

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省安庆市高三联考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （14分）大豆是属于二倍体（染色体数为40）自花授粉植物，杂交育种比较麻烦。育种专家发现有雄性不育植株（花中无花粉或花粉败育，但雌蕊正常），经研究发现，雄性可育和不育是受一对等位基因A、a控制的，可育为显性。请回答下列问题。

    （1）为了研究其遗传特点，育种专家利用雄性不育植株作为 （父本/母本），与纯合可育杂交得F1代，让F1代连续自交得F3，F3代中雄性可育植株占的比例是 。

    （2）在杂交育种过程中，雄性不育植株的应用具有一定的优势，避免了人工去雄步骤。但是雄性不育性状难以有效的保持和区分，育种专家为解决此问题，培育出了一株新个体，其染色体及基因组成如图所示（图中基因B控制种皮为黄色，b为青色，黑色部分是来自其他物种的染色体片段，带有d纯合（dd）致死基因。）

    ①该个体培育过程中发生了 变异。该现象如在自然条件下发生，可为 提供原材料。

    ②减数分裂时，图中两染色体因差异较大不能正常配对，而其它染色体正常配对，可观察到 个四分体；减数分裂正常完成，可产生 种基因型的配子。

    ③育种专家发现，大豆的受精卵中染色体数多或少都不能正常发育。让该个体自交，各种配子的形成机会和可育性相等，则所结种子中青色所占的比例为 ，若欲继续获得新一代的雄性不育植株，可选择 色的种子种植后进行自交。

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