A. | HIV病毒 | B. | 蓝藻 | C. | 酵母菌 | D. | 大肠杆菌 |
分析 常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.
常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、衣原体、放线菌.
病毒没有细胞结构,既不是真核生物,也不是原核生物.
解答 解:A、HIV病毒没有细胞结构,既不是真核生物,也不是原核生物,A错误;
B、蓝藻属于原核生物,B错误;
C、酵母菌是真菌,属于真核生物,C正确;
D、大肠杆菌是细菌,属于原核生物,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞种类,对于此类试题,考查需要掌握一些常考的生物所属的类别,特别是原核生物,包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌,其中对于细菌的判断,要掌握技巧,一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞间的识别与①有密切的关系 | |
B. | 若图示为肝细胞膜,则CO2的运输方式为b | |
C. | 适当提高温度将加快②和③的流动速度 | |
D. | 线粒体内膜的化学组成与细胞膜完全相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ④⑤ | C. | ③⑤ | D. | ②③ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 丁物质既是酶③催化生成的产物,又是酶③的抑制物 | |
B. | 戊物质通过与酶④结合导致酶④结构变化而使其活性下降 | |
C. | 若此代谢途径的终产物不断排出菌体外,则可消除丙物质对酶①的抑制作用 | |
D. | 当丁物质和戊物质中任意一种过量时,酶①的活性都将受到抑制 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 具有一定的流动性 | B. | 是选择透过性膜 | ||
C. | 具有专一性 | D. | 具有运输物质的功能 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com