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17.下列四种生物中,属于真核生物的是(  )
A.HIV病毒B.蓝藻C.酵母菌D.大肠杆菌

分析 常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.
常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、衣原体、放线菌.      
病毒没有细胞结构,既不是真核生物,也不是原核生物.

解答 解:A、HIV病毒没有细胞结构,既不是真核生物,也不是原核生物,A错误;
B、蓝藻属于原核生物,B错误;
C、酵母菌是真菌,属于真核生物,C正确;
D、大肠杆菌是细菌,属于原核生物,D错误.
故选:C.

点评 本题考查细胞种类,对于此类试题,考查需要掌握一些常考的生物所属的类别,特别是原核生物,包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌,其中对于细菌的判断,要掌握技巧,一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图表示细胞膜的亚显微结构,下列叙述错误的是(  )
A.细胞间的识别与①有密切的关系
B.若图示为肝细胞膜,则CO2的运输方式为b
C.适当提高温度将加快②和③的流动速度
D.线粒体内膜的化学组成与细胞膜完全相同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.结合学过的实验,回答下列问题:
(1)在观察大蒜根尖细胞有丝分裂的实验中,常用盐酸酒精混合液处理根尖,用龙胆紫溶液染色.实验中,盐酸酒精混合液的作用是使组织中的细胞相互分离;龙胆紫溶液属于碱性染料,能够使细胞中的染色体着色.
(2)紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,光学显微镜下观察到的现象是液泡颜色由浅变深,最后原生质层与细胞壁逐渐分离.
(3)利用小麦叶片进行“叶绿体色素提取与分离”实验时,为使研磨充分,应向研钵中加入少许二氧化硅;分离色素时,取一圆形滤纸片,用毛细吸管吸取滤液滴在圆心处,待干燥后,再重复2-3次.然后用滴管缓慢地滴几滴无水乙醇在该圆心处,结果滤纸片上出现四个宽度﹑颜色不同的色素环,请问最里面的色素环的颜色是黄绿色.
(4)用光学显微镜观察细胞,可以看到细胞核.细胞核的功能可概括为细胞核是细胞内遗传物质储存、复制和转录的主要场所,是细胞代谢和遗传特性的控制中心(细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域,图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图.请回答下列问题.
(1)观察根尖有丝分裂时应选择b(填字母)区细胞,该区域的细胞中含有核酸的细胞结构有线粒体、核糖体、细胞核,与该项区域细胞有丝分裂相关的细胞
器有线粒体、核糖体、高尔基体.
(2)观察该植物根尖有丝分裂实验中,装片的制作流程为:解离→漂洗→染色→制片
(3)某同学在显微镜下观察到了A图象,发现了赤道板,请你评价他的观察结果:赤道板只是一个位置,不是真实结构,因此赤道板是看不到的.
(4)观察细胞质壁分离时可选择d(填字母)区细胞,③和④过程中细胞核遗传物质不(填“会”或“不”)发生改变.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关酶的叙述正确的是(  )
①是有分泌功能的细胞产生的 ②有的从食物中获得,有的在体内转化而来 ③凡是活细胞都能产生酶  ④酶都是蛋白质 ⑤有的酶不是蛋白质.
A.①②B.④⑤C.③⑤D.②③

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.生物体中某些有机物及元素组成如下图.其中X、Y、Z、P代表有机小分子,请据图分析回答:

(1)若Ⅰ为动物特有的二糖,则Ⅰ表示的物质是乳糖;若Ⅰ为动植物细胞都有的良好的储能物质,则Ⅰ表示的物质是脂肪.
(2)多个P可通过脱水缩合形成Ⅳ,形成的水中的氢原子来自两个P中的氨基和羧基;连接两个P的化学键是肽键.
(3)Ⅱ是脱氧核糖核酸(写中文名称),其与Ⅲ相比,特有的碱基是T(写字母).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:

(1)目前为大多数人接受的生物膜分子结构模型是桑格和尼克森提出的生物膜的流动镶嵌模型模型,其中A代表蛋白质分子; B代表磷脂; D代表多糖;
(2)当动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有一定的流动性;细胞膜从功能上来说,它是一层选择透过性膜.若要制备纯净的细胞膜,常用的细胞是哺乳动物成熟的红细胞,因为这种细胞无细胞核及各种细胞器.
(3)a b c d e表示物质跨膜运输的方式,其中属于被动运输的是bcd判断理由是分子从高浓度一侧向低浓度一侧运输,不需要消耗能量,而ac表示的是主动运输,其中a可表示小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图是某种微生物体内某一物质代谢过程的示意图.下列有关酶活性调节的叙述,错误的是(  )
A.丁物质既是酶③催化生成的产物,又是酶③的抑制物
B.戊物质通过与酶④结合导致酶④结构变化而使其活性下降
C.若此代谢途径的终产物不断排出菌体外,则可消除丙物质对酶①的抑制作用
D.当丁物质和戊物质中任意一种过量时,酶①的活性都将受到抑制

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.科学家发现,当温度升高到一定程度时,细胞膜的厚度变小而面积增大,这是由细胞膜的什么特性所决定的(  )
A.具有一定的流动性B.是选择透过性膜
C.具有专一性D.具有运输物质的功能

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