A. | 温度感受器 | B. | 压力感受器 | C. | 痛感受器 | D. | 接触感受器 |
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
性状 | 表现型 | 2008届 | 2009届 | 2010届 | 2011届 | 统计 | |||||
男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | ||
色觉 | 正常 | 404 | 367 | 424 | 402 | 336 | 328 | 402 | 298 | 1566 | 1395 |
色盲 | 8 | 0 | 13 | 1 | 6 | 0 | 11 | 0 | 38 | 1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对于组织细胞的正常生理活动,过程a较过程b和c更为重要 | |
B. | 组织细胞中产生的CO2最终可以刺激到小脑中的呼吸中枢 | |
C. | 外界空气中的O2扩散到组织细胞中被利用,共跨过了9层生物膜 | |
D. | 过程b或c受阻可导致组织水肿 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省绵阳市高二(下)入学生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2004•上海)如果一个人食物有来自绿色植物,来自小型肉食动物,来自羊肉,假如传递效率为10%,那么该人每增加1千克体重,约消耗植物( )
A.10千克 B.28千克 C.100千克 D.280千克
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{3}{16}$ | C. | $\frac{1}{16}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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