基因型分别为ddEe与DdEe的两种豌豆杂交,在两对等位基因各自独立遗传的条件下,其子代表现型不同于两个亲本的个数占全部子代的
A.1/4 B.3/8 C.5/8 D.3/4
科目:高中生物 来源:2015届山东省高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
两只杂合黑豚鼠交配,后代出现白豚鼠的原因最可能是什么?杂合黑豚鼠一胎生出4只豚鼠,则出现3黑1白的可能性为( )
A.受精作用时,非等位基因的自由组合;27/64
B.减数分裂时,等位基因的分离;27/64
C.受精作用时,非等位基因的自由组合;27/256
D.减数分裂时,等位基因的分离;27/256
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科目:高中生物 来源:2015届山东省高三10月阶段检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
假设某种动物的AA和Aa个体全部存活,aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体,AA与Aa的比例为l∶2。理论上该群体随机交配产生的子代中AA和Aa的比例为( )
A.1∶1 B.1∶2 C.2∶1 D.3∶l
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科目:高中生物 来源:2015届山东省高三10月阶段检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化,相关分析正确的是( )
A.甲→乙的过程中,染色质变成了染色体且细胞内染色体数目加倍
B.在植物细胞分裂丁→戊的过程中,高尔基体活动会加强
C.丙→戊的过程中可发生同源染色体的分离
D.戊阶段细胞中染色体着丝点分裂是纺锤丝牵引的结果
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科目:高中生物 来源:2015届山东省潍坊市诸城市高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(11分)已知马有栗色马和白色马,栗色基因(G)对白色基因(g)呈完全显性。请分析回答问题。
(1)二匹栗色母马生了一匹白色小马,该母马的基因型是______________。
(2)与此母马交配的公马基因型为____________,表现型为____________。
(3)如果用此母马进行测交,其后代基因型及其比例为___________________。
(4)一对栗色马生了一白、一栗两匹小马,若这对马再生两匹小马,一白、一栗的概率_______。
(5)某农场养了一群马,育种工作者从中选出一匹健壮的栗色公马,并根据毛色这一性状鉴定这是杂种还是纯种。为了在一个配种季节里完成这一鉴定所需的杂交工作,所采取的配种方案是_______________________________________________________(2分)。
现对其交配后代可能出现的结果,作出相应的鉴定:
第一种:若交配后代_______________________________(2分),该栗色公马是杂种。
第二种:若交配后代_______________________________(2分),该栗色公马是纯种。
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科目:高中生物 来源:2015届山东省潍坊市诸城市高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于正在进行着丝点分裂的二倍体生物细胞,下列有关叙述正确的是
A.细胞中一定不存在同源染色体
B.着丝点分裂一定导致DNA数目加倍
C.染色体DNA一定由母链和子链组成
D.细胞中染色体数一定是其体细胞的2倍
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科目:高中生物 来源:2015届山东省潍坊市诸城市高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于叶绿体和线粒体比较的叙述,正确的是
A.ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生,在线粒体中随水的生成而产生
B.都具有较大膜面积和复杂的酶系统,有利于新陈代谢高效而有序地进行
C.光能转变成化学能发生在叶绿体中,化学能转变成光能发生在线粒体中
D.叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6,在线粒体中则会发生C6H12O6→C3→CO2
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科目:高中生物 来源:2015届山东省滨州市高三11月学科统练生物试卷(解析版) 题型:综合题
(16分)某种性别决定方式为XY型的多年生二倍体植物,雌雄皆有开白花、蓝花、紫花的植株,其中控制蓝色色素合成的一对等位基因(A、a)位于常染色体上,控制紫色色素合成的基因(B)位于性染色体上。(遗传过程中不同基因型配子、受精卵成活率相同)请据图回答。
(1)若一蓝花雌株与一纯合紫花雄株杂交,后代中只有紫花植株,则控制紫色色素的基因位于图甲___________区段。
(2)若控制紫色色素合成的基因位置不同于题(1)中的情况。
①双杂合的紫花雌株与杂合紫花雄株杂交,子代中蓝花雄株的基因型为_____________。
②一纯合蓝花雌株一条常染色体上含A基因的片断丢失了,该变异属于_____________变异,然后再与一白花雄株杂交,后代的表现型及其比例为________________________。
(3)若该植物茎的颜色由细胞核中单基因控制,全为绿色,由于显性突变出现一株红色雌株。某学生设计了如下实验探究该突变基因是位于常染色体还是X染色体上。请完善下列实验方案并确定该基因的位置。
实验步骤:
a.让该红色雌株与绿色雄株杂交,得到F1种子。
b.种F1种子,选F1中________________作父本,_____________作母本杂交得F2种子。
c.种F2种子,观察F2植株茎的颜色。
实验结果及预测:
d.若__________________________________,则基因位于常染色体上。
e.若__________________________________,则基因位于X染色体上。
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科目:高中生物 来源:2015届山东省泰安市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于核酸的说法错误的是
A.真核细胞的细胞质和细胞核中都含有DNA和RNA
B.噬菌体中也含有DNA和RNA
C.生物体中的核酸具有携带遗传信息、催化、参与细胞器的构成等多种功能
D.人体内的核酸彻底水解能得到5种碱基、2种单糖、磷酸
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