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    甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是（ ）

    A．甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子

    B．甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行

    C．DNA分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶

    D．一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次

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    科目：高中生物 来源：2016届河北省保定市高三上第三次复习考生物A卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关酶特性实验设计中最科学、严谨的

    选项

    实验目的

    主要实验步骤

    A

    酶催化具有高效性

    实验组：2mL 3%H2O2＋1mL过氧化氢酶 保温5min

    对照组：2mL 3%H2O2＋1mL蒸馏水 保温5min

    B

    酶催化具有专一性

    实验组：2mL 3%可溶性淀粉＋1mL新鲜唾液 保温5min后碘液检验

    对照组：2mL 3%蔗糖＋1mL新鲜唾液 保温5min后碘液检验

    C

    探究酶作用的适宜温度

    5mL 3%可溶性淀粉、2mL新鲜唾液的多支试管分别置于多个一定温度梯度水浴锅中5min后，相应温度混合后再保温5min，碘液检验

    D

    pH影响酶的催化活性

    向三支试管中依次各加入：2mL 3%可溶性淀粉、1mL不同pH缓冲液和1mL新鲜唾液 在适宜温度下保持5min 斐林试剂检验

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    科目：高中生物 来源：2016届福建省高三上半期考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示植物根细胞在一定时间内吸收K＋与某些条件之间的关系，纵坐标表示吸收速率，横坐标表示某个条件，假定其他条件均为理想状态，则甲、乙、丙三图的横坐标表示的条件与吸收速率相对应最合理的一组是（提示：在一定范围内，ATP的数量随氧气浓度的增大而增多）

    A．载体数量、温度变化、氧气浓度

    B．氧气浓度、温度变化、载体数量

    C．载体数量、氧气浓度、温度变化

    D．温度变化、载体数量、氧气浓度

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    科目：高中生物 来源：2016届福建省高三上半期考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    水溶性染色剂（PI）能与核酸结合而使细胞核着色，因此，可将其应用于鉴别细胞的死活。将细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的核会被染色，活细胞不会着色。但将PI注射到细胞中，则细胞核会着色。利用PI鉴别细胞死活的基本原理是 （ ）

    A．死细胞和活细胞的细胞膜结构不同

    B．活细胞能分解染色剂PI

    C．死细胞与活细胞的细胞膜成分含量不同

    D．活细胞的细胞膜阻止PI的进入

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽省合肥市高三上学期第四次段考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶和窄叶两种类型，其性别决定方式为XY型，为研究剪秋罗叶形遗传，做了3组杂交实验，结果如下表。据此分析回答（相应基因用B、b表示）：

    （1）根据杂交实验结果判断，剪秋罗叶形的遗传不属于细胞质遗传，其判断依据是 。

    （2）根据第3组，可以断定 为显性性状，且控制剪秋罗叶形的基因位于 （X、常）染色体上，雄株中宽叶的基因型为 。

    （3）若让第3组子代的宽叶雌株与宽叶雄株进行杂交，预测其后代的宽叶与窄叶的比例应为 。

    （4）出现第2组实验结果的原因是 ；试写出其遗传图【解析】

    （5）为进一步证明（4）的结论，某课外小组决定对剪秋罗种群进行调查。如果在自然种群中不存在 （表现型）的剪秋罗，则上述假设成立。

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽省合肥市高三上学期第四次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将水绵浸没在加有适宜培养液的大试管中，以人工白炽灯作为光源，每隔一段时间移动白炽灯增大其与大试管的距离，测定在不同距离下水绵产生气泡的速率，其他条件适宜不变，结果如图所示。下列相关叙述正确的是（ ）

    A．b点时限制气泡产生速率的主要因素为光照强度

    B．a点与c点的干重相比较，a点较c点少

    C．a点时只有线粒体和细胞质基质产生ATP

    D．若培养液中缺镁，则a点应向右移

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏省扬州市高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    现在种植的普通小麦是由一粒小麦、拟斯卑尔脱山羊草、粗山羊草三种野生植物经过远缘杂交，历经9000多年的自然选择和人工种植而形成的。图1为小麦进化历程中细胞内染色体数的变化，其中①﹣④表示育种过程。一粒小麦的产量低，二粒小麦的产量比一粒小麦高，但其面粉不能发面；普通小麦产量高，且其面粉可以发面。请回答下列问题：

    （1）杂种F2高度不育的原因是__________。普通小麦的面粉可以发面，其相关基因来源于___________物种。

    （2）一粒小麦、二粒小麦和普通小麦体现了生物的___________多样性，由一粒小麦进化到普通小麦的内在因素是___________，外在因素是___________。

    （3）①﹣④的育种过程中，相同的过程是___________。图2是研究人员在诱导染色体数目加倍时的实验处理和结果，本实验的目的是探究___________对细胞内染色体数目加倍效果的影响，实验效果最好的处理方法是___________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞结构和功能及细胞分裂有关的叙述，正确的是（ ）

    A．洋葱根尖分生区细胞中的一对中心体在有丝分裂前期分开

    B．菠菜根尖分生区内的高尔基体受破坏后会影响细胞分裂

    C．线粒体是细胞需氧呼吸的主要场所，其内氧气的浓度一般比细胞溶胶中高

    D．洋葱根尖分生区细胞在有丝分裂后期，细胞中染色体∶染色单体∶DNA＝1∶1∶2

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏平罗中学高二上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞色素C是动、植物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在生成ATP的过程中起重要作用。细胞色素C的合成场所是

    A．叶绿体

    B．核糖体

    C．线粒体

    D．高尔基体

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