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【题目】下面①--⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤,在显微镜下要把视野里的标本从 图中的转为,其正确的操作步骤是:

转动粗准焦螺旋调节光圈转动细准焦螺旋转动转换器移动标本

A. ①→②→③→④B. ⑤→④→②→③

C. ②→①→⑤→④D. ④→⑤→③→②

【答案】B

【解析】

从甲图转为乙图是由低倍镜换用高倍镜进行观察,由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央转动转换器选择高倍镜对准通光孔调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮再转动细准焦螺旋使物像更加清晰,所以①-⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤,在显微镜下要把视野里的图像从左图转为右图,正确的操作步骤⑤→④→②→③,切记使用高倍镜时,不能转动粗准焦螺旋。

故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】Notch信号途径是一种细胞间相互作用的基本途径,调控着细胞增殖、分化、凋亡等过程。如图表示肝脏组织受损或部分切除后激活Notch信号途径实现再生的过程。请据图分析回答下列问题:

1)受损细胞A的膜上产生____________,与正常细胞B膜上的Notch分子(一种跨膜受体)结合,导致Notch的膜内部分水解成_________,该物质在_____________内与RBP一起结合到靶基因的相应部位,激活靶基因,这体现了细胞膜的____________________功能。

2)靶基因激活后能促进过程a,从而增加细胞膜上________的数量,最终有利于______

3)过程a需要的酶主要是____________,过程b发生的场所是_________________

4)众多研究发现,Notch信号传导的异常活化与多种肿瘤细胞的形成有关,请结合图中信息,提出一种治疗肝癌的方法:_________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】发现囊泡运输调控机制的三位科学家荣获了2013年诺贝尔生理学或医学奖。如图为细胞通过形成囊泡运输物质的过程及局部放大示意图,图中的表示不同的细胞结构。分析回答下列问题

1)图中囊泡X[]______出芽形成,到达[]______并与之融合成为其一部分。体现了细胞膜结构的______性。

2)在囊泡与细胞膜的融合过程中需要线粒体为之提供______。若囊泡Y货物为水解酶,由此推测结构[⑤]______

3)据局部放大图可以推测,囊泡能精确地将细胞货物运送并分泌到细胞外是因为______

4)细胞通过形成囊泡运输物质这一过程的控制中心是[]______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某种高等生物(含2对染色体)的几个正在分裂的细胞示意图,据图回答:

(1)该图所示的是__________(动物或植物)的细胞分裂。A图表示__________时期,此细胞 称为_________细胞,此细胞中有______对同源染色体。此时,染色体的主要变化是 __________________________________________________

(2)B图表示的是________期,此细胞中含有_________对同源染色体,有_______条染色单体,此细胞分裂后产生的子细胞是__________细胞。

(3)C图表示_______________期,此细胞有_____对同源染色体,染色体的主要变化是___________,分裂产生的子细胞是______细胞。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为细胞膜结构示意图,请据图回答下面的问题.

1)图中23表示______12构成______4表示______,它构成了细胞膜的基本骨架.

2)在低温下,结构4排列整齐,但温度上升后,会出现排列不整齐的现象,其厚度也会减小,这说明4结构特点是具有______性.

3______侧表示细胞外.

4)对生物膜结构的探索历程中,欧文顿发现凡是可以溶于脂质的物质,比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞,于是他提出______;后来在新的观察和实验证据基础上,桑格和尼克森提出的______模型为大多数人接受.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇的红眼和白眼为伴X遗传,其中红眼为显性,白眼为隐性。在下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是

A. 杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 B. 白眼雌果蝇×红眼雄果蝇

C. 杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 D. 白眼雌果蝇×白眼雄果蝇

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列四种物质中,与其他三种物质的化学本质不同的是(
A.核糖
B.纤维素
C.糖原
D.性激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞学说主要阐明了

A.细胞的多样性B.细胞结构的复杂性

C.生物界的统一性D.生物界的多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1表示某动物细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化;图2表示该生物细胞分裂不同时期的细胞图象;图3表示细胞分裂过程中可能的染色体数和DNA分子数目。请据图回答问题:

(1)图中1中AB段形成的原因是________,CD段变化发生在_________期,基因突变发生在________段。

(2)图2中,甲、乙、丙、丁细胞含有同源染色体的有_________;称为初级精母细胞的有________。丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因_________(填“相同”、“不相同”或“不一定相同”).丙细胞中含有________个染色体组。乙细胞处于图1中的 ________段,对应于图3中的________

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