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减数分裂与有丝分裂相比,减数分裂特有的变化是(  )
A、DNA分子的复制
B、着丝点分裂
C、染色质形成染色体
D、同源染色体联会
考点:细胞的减数分裂
专题:
分析:有丝分裂和减数分裂的比较:
比较项目有丝分裂减数分裂
染色体复制间期减I前的间期
同源染色体的行为联会与四分体无同源染色体联会现象、不形成四分体,非姐妹染色单体之间没有交叉互换现象出现同源染色体联会现象、形成四分体,同源染色体的非姐妹染色单体之间常常有交叉互换现象
分离与组合也不出现同源染色体分离,非同源染色体自由组合出现同源染色体分离,非同源染色体自由组合
着丝点的
行为
中期位置赤道板减I在赤道板两侧,减II在赤道板
断裂后期减II后期
解答: 解:A、有丝分裂间期和减数第一次分裂间期都有DNA的复制,A错误;
B、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都有着丝点的分裂,B错误;
C、减数分裂和有丝分裂过程中都有染色质形成染色体的过程,C错误;
D、同源染色体的联会只发生在减数分裂过程中,D正确.
故选:D.
点评:本题考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能列表比较两者,同时能根据题干要求准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体内基因对性状的控制过程,据图分析正确的是(  ) 
A、正常情况下,①②⑥⑦过程都会在皮肤细胞中发生
B、基因1和基因2的遗传一定遵循自由组合定律
C、③④反映了基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
D、人体衰老引起白发的原因是⑥⑦过程不能完成

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物膜系统与细胞代谢和细胞通讯密切相关.下列有关说法错误的是(  )
A、细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质
B、溶酶体和高尔基体在行使功能时伴随膜组分的更新
C、细胞之间的信息交流均依赖于细胞膜上的特异性受体
D、动物细胞膜上的糖蛋白与细胞的识别有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质,注射破伤风外毒素可导致小鼠死亡,该毒素经脱毒处理后可成为类毒素,右图是关于这种类毒素的一组免疫学实验.下列叙述,正确的是(  )
A、甲组小鼠存活是因为其产生细胞免疫
B、免疫血清能诱导甲组小鼠产生外毒素抗体
C、1-3周后,乙组小鼠体内有相应的记忆B细胞
D、乙组的二次免疫中抗原直接刺激浆细胞产生抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

突变基因杂合细胞进行有丝分裂时,出现了如图所示的染色体片段交换,这种染色体片段交换的细胞继续完成有丝分裂后,可能产生的子细胞是(  )
①正常基因纯合细胞    
②突变基因杂合细胞
③突变基因纯合细胞.
A、①②③B、①③C、②③D、①②

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞有丝分裂过程的不同时期,它们是随机排列的,研究这些图片,回答下列问题:

(1)正确的排列顺序是(填图中字母)
 

(2)表示细胞核膜正在溶解的时期是(填图中字母)
 

(3)细胞分裂间期,细胞核中完成的物质变化是
 

(4)在制作根尖细胞有丝分裂装片的过程中,首先要对根尖进行解离,目的是使根尖组织细胞
 
,然后要进行
 
,才能染色、制片.
(5)下列曲线图中,可表示上述过程中一个细胞中染色体数目变化的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验过程中的细胞为“活”细胞的是(  )
A、植物细胞发生质壁分离及其复原现象
B、洋葱鳞片叶内表皮细胞的细胞核呈现绿色,细胞质呈现红色
C、动物细胞被台盼蓝染成为蓝色
D、口腔上皮细胞中的线粒体被健那绿染液染成蓝绿色

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为某高等动物细胞某时期的分裂图象,下列有关说法正确的是(  )
A、该生物体细胞最多有8条染色体
B、此时期细胞中染色体的着丝点都排列在细胞板上
C、该时期的细胞将要发生染色体及DNA数量加倍
D、该时期的细胞可能是次级精母细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关营养与健康的叙述中,正确的是(  )
A、口服“珍奥核酸”能修复人体内受损的基因
B、日常饮食中必须包含8种必需氨基酸
C、饮用弱碱性矿泉水能改变人体内环境的pH
D、科学健康的饮食中不能含有胆固醇

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同步练习册答案