A. | 分裂间期,在细胞中发生了DNA的复制和有关蛋白质的合成 | |
B. | 分裂中期,染色体着丝粒排列在细胞中央的细胞板上 | |
C. | 分裂后期,染色体和DNA数目均加倍 | |
D. | 若用DNA复制抑制剂处理,则分裂期细胞的比例明显增多 |
分析 细胞周期分为两个阶段:分裂间期和分裂期.
(1)分裂间期:
①概念:从一次分裂完成时开始,到下一次分裂前.②主要变化:DNA复制、蛋白质合成.
(2)分裂期:
a、前期:①出现染色体:染色质螺旋变粗变短的结果;②核仁逐渐解体,核膜逐渐消失;③纺锤体形成纺锤丝.
b、中期:染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上.染色体形态、数目清晰,便于观察.
c、后期:着丝点分裂,两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体,纺锤丝牵引分别移向两极.
d、末期:①纺锤体解体消失;②核膜、核仁重新形成;③染色体解旋成染色质形态;④细胞质分裂,形成两个子细胞(植物形成细胞壁,动物直接从中部凹陷).
解答 解:A、分裂间期的主要特点是完成DNA的复制和蛋白质合成,蛋白质合成需要经过转录和翻译,DNA的复制和转录的场所是细胞核,翻译的场所是核糖体,A正确;
B、分裂中期,染色体着丝粒排列赤道板上,细胞板出现在有丝分裂末期,B错误;
C、分裂后期染色体的着丝点分裂,染色体数目加倍,DNA数目不加倍,C错误;
D、若用DNA复制抑制剂处理,则细胞停留在间期,则间期的细胞的比例明显增多,D错误.
故选:A.
点评 本题考查细胞有丝分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲状腺激素、氧气、尿素、蛋白质 | B. | 氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子 | ||
C. | 消化酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 | D. | 呼吸氧化酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酵母菌、酵母菌、醋酸菌、毛霉居民 | B. | 酵母菌、醋酸菌、醋酸菌、毛霉菌 | ||
C. | 酵母菌、醋酸菌、醋酸菌、曲霉菌 | D. | 酵母菌、乳酸菌、醋酸菌、毛霉菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 是动物细胞减数第二次分裂后期图,将产生精细胞或极体 | |
B. | 是动物细胞有丝分裂后期图,同源染色体已经分离 | |
C. | 是动物细胞有丝分裂后期图,含10条染色体 | |
D. | 是动物细胞减数第二次分裂后期图,将产生次级卵母细胞和极体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图A过程发生在减数第一次分裂时期 | |
B. | 图A中的变异未产生新的基因,但可以产生新的基因型 | |
C. | 图B过程表示的变异类型属于基因重组 | |
D. | 图B中的变异未产生新的基因,但可以改变基因的排列次序 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌 | |
B. | 使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA | |
C. | 在果酒发酵后期拧开瓶盖的间隔时间可延长 | |
D. | 条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长素是极性运输 | |
B. | 造成胚芽鞘弯曲的刺激是尖端产生的某种化学物质 | |
C. | 生长素的化学本质是吲哚乙酸 | |
D. | 胚芽鞘会弯向光源生长 |
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