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【题目】“人类基因组计划”研究表明:人体24条染色体上含有2万到2.5万个基因,这一事实说明(  )

A. 基因是有遗传效应的DNA片段B. 一个DNA分子上有许多个基因

C. 基因是染色体片段D. 基因主要存在于染色体上

【答案】B

【解析】

1、染色体主要由DNA和蛋白质组成;

2、基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位;

3、每条染色体含有多个基因,基因是染色体上呈线性排列。

染色体主要由DNA和蛋白质组成,每条染色体含有1DNA分子(染色体复制后含2DNA分子),人体的23对染色体约含有2万~3万多个基因,这一事实说明,基因和染色体并非一一对应,一条染色体含一个DNA分子上有许多基因.故选B。其他选项不能由题干信息推测得出,所以ACD错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞的叙述,正确的是

A.病毒是一类具有细胞结构的生物

B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状

C.人体所有细胞的形态结构相同

D.最早的生命是具有细胞结构的单细胞生物

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【题目】科研上鉴别死细胞和活细胞,常用染色排除法。例如,用台粉蓝染色,死的细胞会被染成蓝色,而活的细胞则不着色,从而判断细胞是否死亡。所利用的是细胞膜的哪种功能(

A. 保护细胞内部结构功能B. 吸收功能

C. 控制物质进出功能D. 免疫功能

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【题目】将马铃薯去皮切块,加水煮沸一定时间,过滤得到马铃薯浸出液。在马铃薯浸出液中加入一定量蔗糖和琼脂,用水定容后灭菌,得到M培养基。回答下列问题:

(1)M培养基若用于真菌的筛选,则培养基中应加入链霉素以抑制_______的生长,加入了链霉素的培养基属于____________培养基。

(2)M培养基中的马铃薯浸出液为微生物生长提供了多种营养物质,营养物质类型除氮源外还有__________ (答出两点即可)。氮源进入细胞后,可参与合成的生物大分子有______(答出两点即可)。

(3)若在M培养基中用淀粉取代蔗糖,接种土壤滤液并培养,平板上长出菌落后可通过加入显色剂筛选出能产淀粉酶的微生物。加入的显色剂是____________,该方法能筛选出产淀粉酶微生物的原理是_____________

(4)甲、乙两位同学用稀释涂布平板法测定某一土壤样品中微生物的数量,在同一稀释倍数下得到以下结果:

甲同学涂布了3个平板,统计的偏落数分别是110、140和149,取平均值133;

乙同学涂布了3个平板,统计的菌落数分别是27、169和176,取平均值124。

有人认为这两位同学的结果中,乙同学的结果可信度低,其原因是____________

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【题目】山羊性别决定方式为XY型,其毛色受一对等位基因控制。现有两头浅色毛山羊交配生下一头深色毛公羊和一头浅色毛母羊。下列分析错误的是

A.山羊的浅色毛为显性性状,深色毛为隐性性状

B.控制山羊毛色的基因可同时位于XY染色体上

C.若控制山羊毛色的基因在常染色体上,则子代母羊与另一只深色毛公羊生育深色羊的可能为1/3

D.若控制山羊毛色的基因仅位于X染色体上,则子代母羊与另一只深色毛公羊生育浅色羊的可能为1/2

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【题目】1970年科学家将人和鼠的细胞膜用不同荧光染料标记后,让两种细胞融合,杂种细胞一半发红色荧光、另一半发绿色荧光,放置一段时间后发现两种荧光均匀分布。该实验能够证明( )

A. 细胞膜含有蛋白质和脂质

B. 细胞膜具有流动性

C. 细胞膜含有磷脂双分子层

D. 细胞膜容易染色而发光

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【题目】下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是(

A.豌豆的遗传物质主要是DNA

B.人的遗传物质主要分布在染色体上

C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素

D.HIV的遗传物质初步水解产生4种脱氧核苷酸

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【题目】果蝇的受精卵有8条染色体,其中4条来自母本,4条来自父本。当受精卵变为成虫,成虫又开始产生配子时,下面关于其中一个配子中染色体的情况的说法正确的是()

A.4条来自父本或4条来自母本

B.2条来自父本,2条来自母本

C.一条来自一个亲本,另外3条来自另一个亲本

D.以上情况都有可能

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【题目】回答下列问题:

1)在基因工程中,获取目的基因主要有两大途径,即从___________中分离和_______________

2)蛋白质工程也被称为第二代基因工程,其基本途径是从预期蛋白质功能出发,通过____________________,进而确定相对应的脱氧核苷酸序列,据此获得基因。

3)哺乳动物的核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植,胚胎细胞核移植获得克隆动物的难度_________________(填“大于”或“小于”)体细胞核移植,其原因是_____________

4)人体胚胎干细胞可以从_________________________获得。

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