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【题目】微生物培养过程中,对培养基、接种环、操作者手可选用的消毒或灭菌方法分别是(
A.干热灭菌、灼烧灭菌、紫外线
B.高压蒸汽灭菌、紫外线、酒精
C.高压蒸汽灭菌、灼烧灭菌、酒精
D.煮沸消毒、干热灭菌、酒精

【答案】C
【解析】解:微生物培养过程中,对培养基选用高压蒸汽灭菌,接种环选用灼烧灭菌,而操作者的双手用酒精消毒.
故选:C.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞不能无限长大的主要原因是(
A.它的寿命有限
B.它所生活的环境有限
C.细胞表面积与体积的关系限制了细胞长大
D.因为细胞具有细胞周期

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列是三种单基因遗传病的系谱图,其中能够排除伴性遗传的是

A. B. C. ①②D. ①③

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1表示制备固定化酵母细胞的有关操作,图2是利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的示意图。相关叙述错误的是( )

A. 溶解海藻酸钠最好采用小火或间断加热的方法

B. 图2中搅拌可以使培养液与酵母菌充分接触

C. 图1中X溶液为CaCl2溶液,其作用是使海藻酸钠形成凝胶珠

D. 图1中制备的凝胶珠用自来水洗涤后再转移到图2装置中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】正常情况下,如图所示的精原细胞产生的精子不可能是(

A.B.

C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】兴奋型神经递质多巴胺传递兴奋、愉悦信息,但也会令人上瘾。下图是人体大脑突触间隙中的毒品可卡因作用于多巴胺转运体后干扰人脑神经冲动传递的示意图。

请回答下列问题

(1)多巴胺转运体和多巴胺受体的化学成分是___________,在发挥(或行使)各自的功能时都具有很强的的___________性。

(2)多巴胺合成后储存在___________内的突触小泡中,突触小泡在受到相应刺激后迅速与突触前膜融合,以___________方式将多巴胺释放到突触间隙中的。

(3)据图分析,正常情况下多巴胺发挥作用后的去路是___________,毒品可卡因会导致大脑有关神经中枢持续兴奋而获得愉悦感,其作用机制是___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】长时间运动引起机体缺氧时,血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是(  )
A.降低、CO2、Na2CO3
B.降低、乳酸、NaHCO3
C.升高、CO2、H2CO3
D.升高、乳酸、NaHCO3

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲为细胞膜的亚显微结构模式图,图乙为图甲细胞膜的磷脂分子 结构模式图,下列相关叙述错误的是(

A.图甲中的①②③共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境

B.图乙分子可识别“自己”和“非己”的成分

C.图甲中②可识别气味分子并完成信息的传递

D.将图乙平展在水面上,a 部分与水面接触

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关下面遗传图解的说法,错误的是

A. ①②表示产生配子的减数分裂过程

B. ③表示雌雄配子随机结合的过程

C. 亲代Aa产生的雄配子:雌配子=1:1

D. 子代中,Aa个体在显性个体中所占的比例为2/3

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