[题目]T3是活性较高的甲状腺激素.当T3的含量达到一定水平时会发生如下图所示的调节过程.TRs是甲状腺激素受体.TRH表示促甲状腺激素释放激素.下列说法正确的是( )A.该细胞表示垂体细胞B.T3以被动运输方式进入该细胞C.当T3含量降低时会促进TRH基因的表达D.敲除TRs基因的小鼠甲状腺激素的含量高于正常值题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】T3是活性较高的甲状腺激素，当T3的含量达到一定水平时会发生如下图所示的调节过程，TRs是甲状腺激素受体，TRH表示促甲状腺激素释放激素。下列说法正确的是（）

A.该细胞表示垂体细胞

B.T3以被动运输方式进入该细胞

C.当T3含量降低时会促进TRH基因的表达

D.敲除TRs基因的小鼠甲状腺激素的含量高于正常值

【答案】D

【解析】

据图T3进入细胞膜需要消耗ATP且需要甲状激素转运体，运输方式为主动运输；T3与TRs结合后抑制TRH基因的转录过程，据此分析作答。

A、图示细胞能分泌TRH（促甲状腺激素释放激素），故为下丘脑细胞，A错误；

B、据图分析可知，T3进入该细胞需要消耗ATP，且需要甲状腺激素转运体的协助，故其方式为主动运输，B错误；

C、据图可知，T3含量升高到一定值会抑制TRH基因的转录过程，故T3降低时会促进TRH基因的表达，C正确；

D、因TRs是甲状腺激素受体，故敲除TRs基因后甲状腺激素受体减少，甲状腺激素无法与受体结合而导致含量高于正常值，D正确，

故选D。

练习册系列答案

黄冈经典阅读系列答案

文言文课外阅读特训系列答案

轻松阅读训练系列答案

南大教辅初中英语任务型阅读与首字母填空系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】如图是某草原生态系统中部分食物网简图，下列说法不正确的是（）

A.蛇在此食物网中处于两个不同营养级

B.图中所示的食物网中共有4条食物链

C.图中的所有生物构成了此生态系统的生物群落

D.在此食物网中，如果蜘蛛种群的数量下降，则蛇的数量不会发生明显变化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】2019年12月1日是第32个“世界艾滋病日”，今年我国宣传活动主题是“社区动员同防艾，健康中国我行动”。近年来人们在已有的技术条件基础I，试图多途径寻找防治艾滋病的最佳方法以期更好地对抗艾滋病。请回答下列相关问题：

（1）途径一：通过单克隆抗体技术制备抗HIV抗体。采集HIV感染自愈者体内相应的免疫细胞，使之与骨髓瘤细胞结合。该途径中HIV感染自愈者的免疫细胞是_______________。上述细胞进行培养时，除了加入常用的各种营养元素外．还需要加入血清和血浆，所需气体主要有O2和CO2，其中CO2的作用是_______________。与从自愈者体内提取抗体相比，该方法获得的抗体的优点是_______________。

（2）途径二：通过转基因技术制备HIV疫苗，该途径中用到的酶有_______________ (至少了两种)。

（3）途径三：科学工作者发现-种蛋白质(D4- lg)，它能与HIV表面的糖蛋白结合，从而使HIV失去侵染T细胞的能力；腺相关病昆是杆状病毒，无激活复制基因，对人体相对安全。腺相关病毒基因组中含有常用病毒衣壳基因rep和复制相关蛋白基因cap，为安全起见，需要去除复制基因。目前，科学家利用其进行相关实验研究．实验工作相关信息如下图4。

图示中最核心的步骤是基因表达载体的构建，该技术中使用的载体是_______________。为使D4-lg基因在感染T细胞中高效表达，需要把D)4-Ig基因片段插入基因表达载体的_______________之间。被图中两种病毒双重感染的T细胞解体的HIV与人侵时相比，差异是_______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】研究发现一些嗜冷细菌产生的蛋白酶可使乳蛋白分解，导致牛奶变质。为了筛选检测变质牛奶中的嗜冷细菌，某研学小组做了如图所示实验。(注:培养皿旁的数字代表菌落数目)，请回答下列问题：

（1）牛奶饮用前要经过巴氏消毒，以杀死有害微生物，与煮沸消毒相比，巴氏消毒的牛奶在常温（约28℃）下保存时间较短，原因是__________,导致牛奶中营养成分被分解而变质。

（2）若要筛选嗜冷细菌，应将牛奶样品稀释液接种在以_________为唯一氮源的固体培养基上，并且在______的环境条件下培养，以利于嗜冷细菌生长，抑制或阻止其他微生物的生长。

（3）据图分析,研学小组采用的是________________法分离和计数嗜冷细菌。

（4）用上述方法统计样本中菌落数时是否需要设置对照组？_______（填“需要”或“不需要”），其原因是___________________________________。

（5）按照菌落计数的要求，据图可得出1ml牛奶样品中嗜冷细菌的活菌数为__________个，与用血球计数板相比，此计数方法测得的细菌数目较_______。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下列关于人体免疫的叙述，正确的是（）

A.T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞

B.浆细胞产生的抗体可消灭宿主细胞内的结核杆菌

C.记忆细胞在二次免疫过程中产生更快更强的反应

D.人体内的吞噬细胞只能参与非特异性免疫的过程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下图是人体某局部组织的模式图，箭头表示物质交换方向，A、B、C表示结构，a、b、c、d、e表示液体。请据图分析回答：

（1）图中A表示的结构是_______，C为________。其中毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是______。

（2）a~d中不属于内环境组分的是_____（用图中字母表示）。图中a~d之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，d与b成分上的主要区别是d中_______。

（3）在下面方框中试以箭头表示a~d四者物质交换概况__________。

（4）若a为脑细胞，则e处的氧气浓度_____于（填“高”或“低”）d处；若a为肌肉细胞，则e处的葡萄糖浓度____于（填“高”或“低”）d处；若某人长期营养不良，血浆中蛋白质含量降低，会引起图中_____（用图中字母表示）增多，其结果是将会引起______。除营养不良外，_________________________也会引起相同的结果（至少答出2种）。