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【题目】基因型为AaBbDd的某生物个体,其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图如下。下列叙述正确的是

A. 3对等位基因的分离均发生在减数第一次分裂过程中

B. 该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子

C. B(b)与D(d)之间能进行自由组合

D. 非姐妹染色单体发生交换不会影响产生配子的种类

【答案】B

【解析】分析题图:图示表示四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换,这会导致基因重组

由图可知,基因b所在的片段发生了交叉互换,因此等位基因B和b的分离发生在初级精母细胞和次级精母细胞中,而等位基因A、a和D、d的分离只发生在初级精母细胞中,A错误;若不发生交叉互换,该细胞将产生AbDaBd两种精子,但由于基因b所在的片段发生过交叉互换,因此该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子,B正确;基因B(b)与D(d)位于同一对同源染色体上,它们之间的遗传不遵循基因自由组合定律,C错误;根据B选项中的对比分析,同源染色体的非姐妹染色单体发生交换会导致了基因重组,会影响产生配子的种类D错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】遗传学的研究知道,家兔的毛色是受A、a和B、b两对等位基因控制的。其中,基因A决定黑色素的形成;基因B决定黑色素在毛皮内的分布;没有黑色素的存在,就谈不上黑色素的分布。这两对基因分别位于两对同源染色体上。育种工作者选用野生纯合子的家兔进行了如下图的杂交实验:

请分析上述杂交实验图解,回答下列问题:

1F1测交后代的表现型有______种,基因型有_____种,基因型之比为_________________ ,控制家兔毛色的基因遵循_________________定律。

2F2中表现型为灰色的家兔中,纯合子占_________;表现型为白色的家兔中,杂合子占_________

(3)在F2表现型为黑色的家兔自由交配,其后代分离比是______________________________;与亲本基因型不同的个体占___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某单基因遗传病系谱图,通过基因诊断知道3号个体不携带该遗传病的致病基因。有关该遗传病的错误分析是

A. 该遗传病基因的遗传一定遵循孟德尔的基因分离定律

B. 6号和7号生育患该遗传病小孩的几率为1/8

C. 如果6号和7号第一个小孩患该遗传病,那么第二个小孩还患该病的几率为1/4

D. 3号和4号再生一个男孩是正常的几率为1/4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人在拔牙时,往往需要在相应部位注射局部麻醉药,使其感觉不到疼痛,这因为麻醉药

A阻断了传入神经的兴奋传导

B抑制神经中枢的兴奋

C阻断了传出神经的兴奋传导

D抑制效应器的活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲图为某生态系统的碳循环示意图,乙图表示在该生态系统中,能量流经第二营养级的示意图,请据图分析回答.

(1)碳在无机环境和生物群落之间主要是以形式进行循环的.
(2)PM2.5及雾霾的形成主要与图中(填数字或字母)过程有关.
(3)乙图中A表示的能量.B比A的能量少的原因是 . 图中d代表的含义是
(4)如果乙图中的初级消费者为猪,为提高猪的生长速度,有人在猪舍播放轻音乐,可使猪心情愉快,减少疾病.音乐属于信息传递中的信息.这种方法的运用涉及到猪的体内稳态调节中的调节机制.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面四幅图是来自于同一生物体内的、处于四个不同状态的细胞分裂图。下列有关叙述中,正确的是

A. 上述细胞中有2对同源染色体的是①②③

B. 动物睾丸中不可能同时出现以上细胞

C. 图④细胞分裂结束得到的两个子细胞可能为精细胞

D. 由图④可知,该生物一定是雄性个体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量的变化,下列分析正确的是

A. a、b、c分别进行减数分裂、受精作用、有丝分裂

B. CD与OP的染色体数相同

C. JK发生同源染色体联会与分开

D. OP的核DNA含量比MN增加1倍,原因是NO发生了受精作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤,下列叙述正确的是(

A.胚胎移植可以定向产生基因突变
B.可选择在桑椹胚期进行胚胎分割
C.①②两个胚胎具有不同遗传物质
D.③可移植到任何母牛子宫内发育

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面的四组元素中,全部属于生物必需的元素的是( )

A. Mn、S、Cu、C、K、Li B. Cu、Fe、P、Ca、H、F

C. Zn、O、Mo、S、Ca、Al D. B、Mo、Ca、N、Fe、P

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