分析 分析图解:图示的两个杂交实验为正交和反交实验,由于正交和反交实验结果相同,因此可以确定控制该性状的基因位于常染色体上;并且黑色和白色杂交后代全为黑色,因此可以确定黑色为显性性状.
解答 解:(1)分析图解,黑色和白色杂交后代全为黑色,因此可以确定黑色为显性性状.图示的两个杂交实验为正交和反交实验,由于正交和反交实验结果相同,因此可以确定控制该性状的基因位于常染色体上.
(2)若自然界最初小鼠的体色只有黑色,白色是后来出现的,则控制白色性状的基因来源于基因突变,基因表达的过程包括转录和翻译.
(3)①如果基因D、d位于X染色体上,由于基因D能够抑制基因B的表达,则具有基因D的白色雄鼠的基因型可以表示为bbXDY或BBXDY,黑色纯合雌鼠的基因型为BBXdXd,则杂交后代雌性全为白色,雄性全为黑色.
②若基因D、d位于常染色体上,基因D的白色雄鼠的基因型可以表示为bbDD或BBDD或bbDd或BBDd,黑色纯合雌鼠的基因型为BBdd,则杂交后代雌、雄均为白色或雌、雄中黑色:白色=1:1(雌、雄中黑色与白色各占一半).
故答案为:
(1)显性 常
(2)基因突变 转录和翻译
(3)①雌性全为白色,雄性全为黑色 ②雌、雄均为白色 雌、雄中黑色:白色=1:1 (雌、雄中黑色与白色各占一半)
点评 本题考查了遗传定律的应用以及伴性遗传的有关知识,要求考生能够根据图中的杂交实验判断性状的显隐性,掌握正交反交的应用,能够分情况讨论基因的位置以及杂交后代的表现型及比例.
科目:高中生物 来源:2015-2016江西新余第一中学高二下第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在一个随机交配的大种群中,某对相对性状中的显性个体占19%,那么种群中该性状的杂合子的频率是( )
A.1% B.18% C.9% D.81%
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科目:高中生物 来源:2016届四川成都第七中高三4月8日测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
硫化叶菌为极端耐酸耐热的需氧型细菌,既可以 CO2作为碳源,以硫代硫酸盐作为能源营自 养生活,也可以有机物作为碳源和能源营异养生活。下列关于硫化叶菌的叙述,错误的是
A.硫化叶菌有氧呼吸的主要场所是线位体,其溶酶体内含有多种水解酶
B.从生态系统的成分看,硫化叶菌既可作为生产者,也可作为分解者
C.用半致死剂量的射线处理后产生的变异类型肯定为基因突变
D.硫化叶菌的 DNA 与硝化细菌相比,其中碱基 G 和 C 的含量较高
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北定州中学高三下学期周练(一)生物试卷(解析版) 题型:综合题
科学家为了研究细胞膜上蛋白A的功能,选用细胞膜中缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母细胞进行实验,实验处理及结果见表。(等渗溶液为适宜浓度的溶液,能维持细胞的正常形态功能.低渗溶液为低浓度溶液,细胞在低渗溶液中会吸水.各组实验都按照步骤一、步骤二的顺序进行。)
实验组号 | 步骤一:在等渗溶液中进行的处理 | 步骤二:在低渗溶液中测定卵母细胞的水通透速率(cm/s×10﹣4) |
Ⅰ | 向卵母细胞注入微量水(对照) | 27.9 |
Ⅱ | 向卵母细胞注入某种RNA以指导合成蛋白A | 210.0 |
Ⅲ | 将部分Ⅱ组细胞放入含HgCl2的等渗溶液中 | 80.7 |
Ⅳ | 将部分Ⅲ组细胞放入含试剂M的等渗溶液中 | 188.0 |
(1)将Ⅰ组卵母细胞放入低渗溶液后,水分子经 作用穿过细胞膜进入卵母细胞。
(2)将指导合成蛋白A的某种RNA注入Ⅱ组卵母细胞一定时间,该RNA指导合成的蛋白A进入 后,使卵母细胞在低渗溶液中体积迅速增大,推测蛋白A可能促进 的运输。
(3)与Ⅱ组细胞相比,Ⅲ组细胞对水的通透性明显降低,说明HgC12对蛋白A的功能有 作用.
(4)比较Ⅲ、Ⅳ组的结果,表明试剂M能够使蛋白A的功能 。推测HgC12没有改变蛋白A分子的氨基酸序列,而是破坏了蛋白A分子的 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
生物种群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
能量(kJ) | 1.1×108 | 2.8×109 | 1.1×107 | 9.9×107 |
A. | 分析表中数据可知,4种生物之间只能形成一条食物链 | |
B. | 除甲种群外,其他3个种群的同化作用类型都属于异养型 | |
C. | 在上述4个种群中,丁种群体内的农药残留量是最多的 | |
D. | 因捕食引起的竞争关系,可能涉及到甲、丁两个种群 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{2}$,$\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{1}{4}$,$\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{1}{8}$,$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 位于同一条染色体上的两个基因 | |
B. | 位于同一DNA分子上的两个基因 | |
C. | 同源染色体的同一位置上的基因 | |
D. | 同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因 |
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