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下列物质在叶绿体中可以被循环利用的是(  )
A、CO2
B、NADP+
C、ADP
D、C6H12O6
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
专题:
分析:光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物.
解答: 解:A、叶绿体是光合作用的场所,CO2是光合作用的原料,不能被循环利用,A错误;
B、光反应阶段消耗NADP+形成NADPH,暗反应阶段C3还原时消耗NADPH形成NADP+,故NADP+可以被循环利用,B正确;
C、光反应阶段消耗ADP形成ATP,暗反应阶段C3还原时消耗ATP形成ADP,故ADP可以被循环利用,C正确;
D、暗反应阶段合成C6H12O6,是光合作用的产物,不能被循环利用,D错误.
故选:BC.
点评:本题着重考查了光合作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力.要注意,光反应离不开光,暗反应有光无光均可进行.光反应需要暗反应提供的ADP和Pi,暗反应需要光反应提供的ATP和[H],两者相互依存,是统一不可分割的整体.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为大肠杆菌DNA分子结构图示(片段).请根据图示分析并回答:

(1)图中1表示
 
,2表示
 
,1、2、3结合在一起的结构叫做
 

(2)图中数字3代表的物质是
 
在此图中3有
 

(3)DNA分子中3与4是通过
 
连接起来的.
(4)DNA被彻底氧化分解后,能产生含氮废物的是(用序号表示)
 
 

(5)假定该大肠杆菌含14N的 DNA的相对分子质量为a,若将其长期培养在含15N的培养基中,便得到含15N的DNA,相对分子质量为b.现将含15N的 DNA大肠杆菌再培养在含14N的培养基中,子一代 DNA的相对分子质量平均为
 
,子二代DNA的相对分子质量平均为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关物种叙述正确的是(  )
①不同种群的生物肯定不属于同一个物种
②物种是具有一定形态结构和生理功能,能相互交配且产生可育后代的一群生物个体
③隔离是形成新物种的必要条件
④在物种形成过程中必须有地理隔离和生殖隔离.
A、①②④B、②③④
C、②③D、①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞中,不含有同源染色体的是(  )
A、初级精母细胞
B、次级精母细胞
C、有丝分裂中期的细胞
D、有丝分裂末期的细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

某动物的精子细胞中有16条染色体,则在该动物的初级卵母细胞中染色体、四分体、染色单体的数目分别是(  )
A、32、16、64
B、32、8、32
C、16、8、32
D、16、0、32

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示番茄光合作用与细胞呼吸中含碳物质的变化关系,乙图表示不同温度对这两种生理作用的影响情况.据图回答相关问题:

(1)图甲中①过程的发生场所是
 
.③过程发生的场所是
 
.若X物质表示C3,在其他条件不
变的情况下,突然减少CO2的供应,则C5含量的瞬时变化趋势为
 

(2)若图乙中A曲线表示CO2吸收量,则温度大于30℃时,A曲线下降的原因有:①
 
;②
 

(3)若图乙中A曲线表示CO2吸收量,在适当光照下B点的光合作用速率
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)细胞呼吸速率;温度为50℃时该植物能够发生图甲中
 
(填标号)生理过程;在光照充足条件下,如何通过调温来提高温室作物的产量?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

提取细胞中的磷脂分子,在空气--水界面上铺展成单分子层,测得单分子层的面积恰为细胞表面积的2倍,这种细胞材料最可能是(  )
A、人的成熟红细胞
B、人的口腔上皮细胞
C、洋葱鳞片叶表皮细胞
D、以上3种细胞均可以

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科目:高中生物 来源: 题型:

春天,随日照时间增长,母鸡产量增加.这是由于光照通过神经系统,作用于(  )
A、垂体,使其分泌的生长激素增多
B、性腺,使其分泌的性激素增多
C、甲状腺,使其分泌的甲状腺激素增多
D、肾上腺,使其分泌的肾上腺皮质激素增多

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关基因工程的叙述,正确的是(  )
A、用DNA聚合酶将两个黏性末端的磷酸二酯键连接起来
B、目的基因导入受体细胞后,目的基因就可以在受体细胞内表达了
C、限制酶大多来自于原核生物,并只能识别双链DNA分子中特定的核苷酸序列
D、通过基因工程能生产自然界中没有的蛋白质

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