分析 分析题图:根据图中A→B→C的关系可知,A是DNA,单体a是脱氧核苷酸;B是RNA,单体b是核糖核苷酸;C是蛋白质,单体c是氨基酸.核酸的组成元素是C、H、O、N、P,而蛋白质的组成元素是C、H、O、N等,因此X是N、P,Y是N.①是DNA分子复制过程,②是转录过程,③是翻译过程.
解答 解:(1)①是DNA分子复制过程,②是转录过程,③是翻译过程,其中①②过程主要发生在细胞核中;①过程主要发生在细胞核中,此外在人体的线粒体中也能进行.
(2)A是DNA分子,B是RNA分子,两者在组成上的区别是五碳糖和含氮碱基不同;B是RNA分子,由于基因的选择性表达,同一人体内,浆细胞和神经细胞中的RNA不完全相同;观察DNA和RNA在细胞中分布实验中,根据DNA和RNA对甲基绿、吡罗红的亲和力不同,甲基绿能将DNA分子染成绿色,吡罗红能将RNA分子染成红色,因此两种染色剂可以同时使用给细胞染色,但在染色前通常用盐酸对细胞进行水解处理.
(3)c是氨基酸,组成氨基酸的基本元素除了C、H、O以外还有N;氨基酸的结构通式为;由氨基酸形成蛋白质的结构层次是氨基酸→肽链→蛋白质;蛋白质的功能有:催化作用(如酶)、免疫作用(如抗体)、运输作用(如血红蛋白)等.
(4)导致地球上生物多种多样的根本原因是DNA分子具有多样性.
故答案为:
(1)①②线粒体
(2)五碳糖和含氮碱基 不完全相同 亲和力 盐酸
(3)N 氨基酸→肽链→蛋白质 催化作用(如酶)、免疫作用(如抗体)、运输作用(如血红蛋白)等
(4)A
点评 本题以概念图的形式,考查组成细胞有机物的元素组成和功能的相关知识,意在考查学生的识图和分析能力,解题的突破口是图中有机物的功能和分布.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ①②④ | D. | ②③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有丝分裂产生的子细胞不一定具有细胞周期 | |
B. | 婴幼儿体内有的细胞水分减少,新陈代谢速率减慢 | |
C. | 细胞分化使人体内的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率 | |
D. | 对被病原体感染细胞的清除属于细胞坏死 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 纤维素、纤维素酶、纤维素酶基因 | B. | 核糖、核糖体、核糖核酸 | ||
C. | 生长素、生长激素、性激素 | D. | ATP、RNA、细胞膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 茎卷须最长的植株自交,子代中茎卷须中等长度的个体占$\frac{3}{4}$ | |
B. | 茎卷须最长的植株与茎卷须最短的植株杂交,子代中茎卷须最长的个体占$\frac{1}{4}$ | |
C. | 基因型为Cc的个体自交得F1,F1再自交得F2,则F2中基因型为CC的个体占$\frac{1}{4}$ | |
D. | 如果三对等位基因自由组合,则该植物种群内对应的基因型共有27种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将符合要求的造血干细胞移入病人的造血系统 | |
B. | 将符合要求的造血干细胞直接植入病人的循环系统 | |
C. | 将符合要求的造血干细胞植入病人血液 | |
D. | 将符合要求的红细胞植入病人的血液和造血系统 |
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