A、探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性时,可用碘液或斐林试剂进行鉴定 |
B、提取叶绿体中色素的方法是纸层析法,原理是4种色素在层析液中溶解度不同,因而在滤纸上扩散速度不同,其中叶绿素b在层析液中溶解度最低 |
C、若探究温度对酶活性的影响,不可选择过氧化氢溶液作为底物 |
D、检测试管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入适量斐林试剂后,摇匀并观察颜色变化 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、1项 | B、2项 | C、3项 | D、4项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、自交若干代,从子一代开始统计,每代A的基因频率发生改变 |
B、随机交配若干代,从子一代开始统计,每代A的基因频率发生改变 |
C、自交若干代,从子一代开始统计,每代AA的基因型频率发生改变 |
D、随机交配若干代,从子一代开始统计,每代AA的基因型频率发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因与性状之间是一一对应的关系 |
B、基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状 |
C、蛋白质的结构可以直接影响性状 |
D、生物体的性状完全由基因控制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA分子的复制 |
B、以RNA为模板逆转录生成DNA |
C、以mRNA为模板合成蛋白质 |
D、RNA通过核孔转移到细胞质中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物体内的酶都是由活细胞产生的,其合成包括转录和逆转录两个过程 |
B、记忆B细胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速产生抗体 |
C、向任何酶溶液中加入双缩脲试剂,溶液并不都将呈现紫色 |
D、效应T细胞和B淋巴细胞遇到刺激后都能不断进行分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、长尾羽雄鸟更能吸引雌鸟到它的领地筑巢 |
B、从根本上说,若该鸟类没有发生可遗传变异,就不会进化 |
C、基因突变和基因重组都是随机的、不定向的,只有它们能为生物进化提供原材料 |
D、该种群中的长尾羽鸟(C类)与短尾羽鸟(A类)不存在生殖隔离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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