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【题目】二羟基甲戊酸的结构简式为,下列有关二羟基甲戊酸的说法正确的是(

A.二羟基甲戊酸的分子式为C5H10O4

B.二羟基甲戊酸不能使酸性KMnO4溶液褪色

C.等量的二羟基甲戊酸消耗NaNaHCO3的物质的量之比为31

D.二羟基甲戊酸与乳酸()互为同系物

【答案】C

【解析】

A. 根据结构简式,该有机物的分子式为C6H12O4,故A错误;

B. 二羟基甲戊酸中含有羟基,-CH2OH中羟基能被酸性高锰酸钾溶液氧化,故B错误;

C. 该有机物中能与Na发生反应的是-OH和羧基,1mol二羟基甲戊酸中含有2mol羟基和1mol羧基,因此1mol该有机物消耗Na的物质的量为3mol,能与NaHCO3溶液反应的是羧基,因此1mol该有机物消耗NaHCO3的物质的量为1mol,故C正确;

D. 二羟基甲戊酸与乳酸中羟基的数目不同,因此两者不互为同系物,故D错误;

答案:C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】萘乙酸(NAA)是生长素类似物,在农业生产上的应用广泛,其生理作用与浓度密切相关。下面是探究萘乙酸(NAA)对扦插枝条生根作用的最佳浓度范围的实验方案,请你进行适当的补充和完善。

1)实验原理:

生长素类似物属于植物生长调节剂,是人工合成的对植物生长发育有______作用的化学物质。萘乙酸与生长素一样,对植物生长的调节作用具有_______性。

2)实验过程与方法:

①取材:取山茶花植株生长良好的半木质枝条,剪成 57 cm,每段插条芽数相同。

②实验:将插条分别用具有一定浓度梯度的萘乙酸溶液处理(如图1812h后,再将处理过的插条下端浸在清水中,置于适宜温度条件下培养,观察并记录实验数据。

③建模:根据实验数据,建立数学模型(如图2)。

3)结果分析与评价:

①从图2中,可得出的结论是_________________________________

②为了提高所建数学模型的科学性和可靠性,请结合实验设计原则,改正图1所示的实验方案中一处明显的不足:_________________________________________

③若利用上述实验相同的方法,探究萘乙酸对葡萄插条生根作用的最佳浓度范围时,除第一组外其余各组均没有长出不定根,最可能的原因是_______________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为烟草植物组织培养过程的流程图。下列有关叙述正确的是(

A.对过程①获取的根组织块应做较彻底的灭菌处理

B.过程②应根据要求使用适宜的培养基

C.过程③表示脱分化,其实质是基因的选择性表达

D.X细胞包裹人工种皮可获得烟草人工种子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】泛酸又称为维生素B5,在人体内参与糖、油脂、蛋白质的代谢过程,具有抗脂质过氧化作用,其结构为,下列有关该化合物的说法不正确的是

A.该物质可发生水解反应,水解产物均能发生缩聚反应

B.1mol该物质与足量 NaOH 溶液反应,最多可消耗 2molNaOH

C.该物质在铜、银等催化剂存在下可以被氧气氧化生成醛基和酮羰基

D.该物质在浓硫酸、Al2O3 P2O5等催化剂作用下可发生脱水反应,生成碳碳双键

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】青光眼是由于眼压升高超过视网膜神经节细胞的承受范围,引起神经节细胞凋亡,导致视觉的进行性不可逆损害,进而使人患青光眼。回答问题:

1)神经节细胞与其他神经细胞关系如图所示。研究发现,感光细胞静息电位的产生主要是K外流形成的,若用蛋白酶处理细胞膜,K不再透过细胞膜,据此可推导静息电位产生时K跨膜运输的方式是________。此过程中感光细胞释放的物质到达双极细胞,引起双极细胞产生兴奋,最终在________形成视觉。

2)上图中M为连接在神经节细胞轴突表面上的电流计,只有刺激______点(AC=CD),电流表的指针发生________的偏转,可以证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的。

3)临床上多采用降低眼压的手段治疗青光眼,但眼压恢复正常时,视网膜神经节细胞受损数目增多,使损伤加剧,最终视力锐减。为探究其原因,研究人员进行如下实验:

①T细胞在正常情况下不能进入视网膜。将正常小鼠进行升高眼压处理后,在小鼠的视网膜中找到了T细胞。

在上述实验的基础上,科研人员又将甲小鼠(缺乏T细胞,患青光眼)、乙小鼠(缺乏B细胞,患青光眼)、丙小鼠(同时缺乏T细胞、B细胞,患青光眼)都进行眼压恢复处理后,观察神经节细胞损伤的数量,观察结果是甲小鼠和丙小鼠神经节细胞损伤的数量无明显差异,且均远小于乙小鼠。

综合上述实验,说明眼压恢复正常后,神经节细胞损伤加剧的原因是:________

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【题目】有机物R是一种功能高分子材料的单体,其结构简式如图:PTT是一种新型工业化树脂。它们的合成路线如下:

已知:

+

+ +H2O

RCOOH RCOCl RCOOR′

RCO18OR′+R″OH RCOOR″+R18OH

(1)H结构中有3—CH2,它含有的官能团是________

(2)G的结构简式为_______________

(3)写出A→B的反应的化学方程式:____________

(4)写出CAg(NH3)2OH反应的化学方程式:_________

(5)F的分子式为__________

(6)J的苯环上只有一种一硝基取代物,它的结构简式为____________

(7)写出K→PTT树脂的化学方程式:________

(8)写出一种符合下列条件的J的同分异构体的结构简式_______

i.苯环上只含有两个相同的取代基

ii.酸性条件下的水解产物都能与氢氧化钠溶液发生反应

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【题目】有机物M是有机合成的重要中间体,制备M的一种合成路线如图(部分反应条件和试剂略去):

已知:①A分子的核磁共振氢谱中有3组峰;

NH2容易被氧化)

③已知(CH3CO)2O的结构为:

RCH2COOH

请回答下列问题:

1E中官能团的名称_________C的化学名称为__________

2F的结构简式为__________

3A→B的化学方程式为______________

4)化合物H可以发生的反应有_____(填选项字母)。

a.加成反应 b.氧化反应 c.取代反应 d.消去反应

5)满足下列条件的M的同分异构体有________种(不考虑立体异构)。

①能与FeCl3溶液发生显色反应

②能与NaHCO3反应

③含有-NHCOCH3

④苯环上仅有二个或者三个取代基

6)参照上述合成路线,以为原料(无机试剂任选),设计制备的合成路线:_________

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【题目】如图是泡菜的制作及测定亚硝酸盐含量的实验流程示意图,下列说法错误的是(

A.制作泡菜宜选用新鲜的蔬菜或其他原料,原因是它们的亚硝酸盐含量低

B.发酵过程中应定时测定亚硝酸盐的含量,原因是发酵不同时期亚硝酸盐的含量会发生变化

C.发酵过程中应及时测定亚硝酸盐的含量,以把握食用泡菜的最佳时机

D.测定亚硝酸盐含量的方法是纸层析法

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【题目】为了培育高效利用木糖发酵产乳酸的菌株,科研人员将能利用木糖产乳酸的菌种搭载于中国实践八号育种卫星,卫星返回后进行筛选,其主要流程如下图,其中乳酸能溶解培养基中的碳酸钙形成透明圈。请回答:

1)与步骤相比,步骤的培养基成分还含有_____________________。两培养基均以木糖作为唯一碳源的目的是___________

2)步骤中,应在_____________附近倒平板,不采用涂布平板接种的原因是___________________________________________________________。平板在适宜条件下培养一段时间后,筛选有透明圈的菌落作为候选菌,这里的准确筛选的主要依据是_______________________________________

3)按功能分,步骤中培养基属于______________________培养基。

4)科研人员从候选菌中初步筛选出产乳酸能力较强的四种菌株,再通过连续转接和液体发酵进行遗传稳定性检测,得到下表所示结果(单位:g/L),最终确定卫10为最优菌株,依据是___________

传代次数

菌株

10

32

56

69

2

70.78

71.23

70.52

69.24

5

70.23

69.52

67.46

65.56

8

69.58

62.16

60.52

61.53

11

70.75

55.69

52.42

55.72

14

69.42

42.28

40.22

44.38

5)若要进一步探究卫10发酵的最适木糖浓度,试写出实验思路___________________________

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