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8.如图是某真核细胞的亚显微结构模式图,下列有关叙述中不正确的是(  )
A.④为单层膜
B.⑤、⑦具有双层膜结构
C.②由两个中心粒组成
D.⑤对来自内质网的蛋白质进行加工和转运

分析 分析题图:图示为动物细胞结构示意图,其中结构①为细胞质基质;结构②为中心体;结构③为核糖体;结构④为细胞膜;结构⑤为线粒体;结构⑥为高尔基体;结构⑦为细胞核;结构⑧为内质网.

解答 解:A、④表示细胞膜,为单层膜,A正确;
B、⑤为线粒体、⑦为细胞核,它们都具有双层膜结构,B正确;
C、②由两个中心粒和周围的物质组成,C正确;
D、⑥为高尔基体,能对来自内质网的蛋白质进行加工和转运,D错误.
故选:D.

点评 本题结合细胞结构示意图,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省宜昌市高二上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

减数第二次分裂的主要特征是( )

A.染色体自我复制

B.着丝点不分裂,同源染色体分开

C.着丝点分裂为二、两条染色单体分开

D.染色体恢复成染色质细丝

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示,将不同成熟阶段的种子匀浆后检测,结果正确的是(  )
选项取样时间检测试剂检测结果
A第10天斐林试剂不显色
B第20天双缩脲试剂不显色
C第30天苏丹Ⅲ试剂红色
D第40天碘液不显色
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图为某分泌蛋白的合成和分泌过程示意图,其中物质X代表氨基酸,a、b、c、d、e表示细胞结构.下列说法中正确的是(  )
A.图中a、b、c和d结构依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜
B.在图中a、b、c和d结构中分别进行的是脱水缩合、蛋白质加工和运输过程
C.在图中e结构内,与O2的结合发生于其内膜,同时产生大量ATP
D.若将人胰岛素基因成功导入细菌中并表达,胰岛素合成与分泌过程与其相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可用于心脏,使心率加快.下列叙述错误的是(  )
A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏
B.该实例包含神经调节和体液调节
C.肾上腺皮质释放肾上腺素的调节属于激素的分级调节
D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.观察如图所示的模式图,相关说法不正确的是(  )
A.图中3为核仁,与核糖体的形成有关
B.图中2为核孔,通过该结构可实现核质之间的物质自由交换
C.图中4为核膜,它是一种双层生物膜
D.图中1为染色质,该结构与原核细胞中拟核的化学本质不相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于酶的叙述中正确的一项是(  )
①酶是活细胞产生的;②酶的本质是蛋白质;③酶能降低化学反应活化能,具有专一性、高效性;
④酶促反应与外界条件无关;⑤淀粉酶能催化淀粉水解;⑥酶只有在生物体内才起催化作用.
A.①②③B.①②④⑤C.①②③⑤D.①③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于酶的叙述,正确的是(  )
A.发挥作用后立即失活
B.遇双缩脲试剂一定发生紫色反应
C.结构改变可导致其活性部分或全部丧失
D.能提供反应过程所必需的活化能

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省安阳市高三上第一次调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为某淡水湖泊的主要能量传递渠道,科学家据图提出了清除图中鱼类Ⅰ,保护浮游动物,使浮游藻类被大量捕食的治理方案,但实践效果不好,其原因不可能是( )

A.浮游动物个体较小,不能有效捕食集结成群的蓝藻

B.浮游动物摄食藻类后很快释放可溶性氮、磷,促进浮游藻类繁殖

C.鱼类Ⅱ大量滤食较大型的浮游动物,食物链遭到破坏

D.氮、磷没有及时输出该生态系统

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