【题目】表是一种微生物培养液的配方。
(1)能在此培养液中存活的微生物其同化作用类型是____________。
(2)若要使其成为满足多种微生物营养需求的通用培养基,此培养液中应添加_______________。在通用培养基中,如除去 Ca(NO3)2、Fe(NO3)2,则可以培养_______菌。
(3)土壤中生活着多种微生物,若用该培养液培养能降解石油的假单胞菌,还应加入的成分是____________。若要分离并观察假单胞菌,可采用__________法将初筛菌液接种在______培养基上。接种前,必须对培养基进行灭菌的方法是___________________。
(4)假单胞菌在培养过程中能被青霉素抑制。下列细菌中不能被青霉素抑制的是____。
A.产甲烷细菌 B.大肠杆菌 C.极端嗜热菌 D.放线菌
【答案】自养型 碳源、生长因子 自生固氮菌 石油 划线法 固体 高压蒸汽灭菌 AC
【解析】
(1)分析培养基的成分可知,该培养液中没有有机碳源,因此可以用于培养自养型微生物。
(2)培养微生物的培养基一般都含有碳源、氮源、水、无机盐,有些微生物还需要某些氨基酸、碱基和维生素等生长因子,因此若要使其成为满足多种微生物营养需求的通用培养基,此培养液中应添加碳源、生长因子;固氮菌能利用大气中的氮气,因此在通用培养基中,如除去Ca(NO3)2、Fe(NO3)2等氮源,则可以培养自生固氮菌。
(3)在以石油为唯一氮源的培养基上,能分离出分解石油的菌,因此若用该培养液培养能降解石油的假单胞菌,还应加入的成分是石油;分离并观察假单胞菌,可采用平板划线法或稀释涂布平板法将菌液接种在固体培养基上;接种前要对培养基进行高压蒸汽灭菌。
(4)青霉素主要通过抑制细菌细胞壁的形成抑制细菌生长繁殖,对革兰氏阳性菌具有显著抑制作用,对于革兰氏阴性菌抑制效果不大,产甲烷细菌和极端嗜热菌是革兰氏阴性菌,对青霉素不敏感,故选AC。
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【题目】某研究小组研究了生长素类似物甲和生长素类似物乙对微型月季插条生根的影响,其结果如图所示。在图示浓度范围内,下列叙述正确的是( )
A.浸泡法比沾蘸法处理插条基部的时间短
B.插条不用生长素类似物处理也能生根
C.生长素类似物甲对插条生根的作用具有两重性
D.生长素类似物乙对插条生根的促进作用较弱
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【题目】如图为人体免疫系统清除流感病毒(RNA病毒)的部分过程示意图。下列推测最准确的是( )
A. 细胞乙的来源只有细胞甲,由细胞甲收到抗原刺激与淋巴因子作用分裂分化形成
B. 与细胞丙相比,细胞乙的高尔基体和溶酶体都更发达
C. 抗原-抗体复合物被细胞丙胞吞后,消化得到的部分产物可被细胞利用
D. 人体免疫系统清除流感病毒过程中,细胞甲、乙、丙都能进行增殖分化
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【题目】为研究某病毒的致病过程,在实验室做了如图所示的模拟实验.
【1】①病毒中分离得到物质A.已知A是单链的生物大分子,其部分碱基序列为﹣GAACAUGUU﹣.将物质A加入试管甲中,反应后得到产物X.经测定产物X的部分碱基序列是﹣CTTGTACAA﹣,则试管甲中模拟的是_____过程.该过程需要的酶是_____.
②将提纯的产物X加入试管乙,反应后得到产物Y.产物Y是能与核糖体结合的单链大分子,则产物Y是_____,试管乙中模拟的是_____过程.在细胞内该过程需要的酶为_____和_____.
③将提纯的产物Y加入试管丙中,反应后得到产物Z.产物Z是组成该病毒外壳的化合物,则产物Z是_____.
【2】若该病毒感染了小鼠上皮细胞,则组成子代病毒外壳的化合物的原料来自_____,而决定该化合物合成的遗传信息来自_____.若该病毒除感染小鼠外,还能感染其他哺乳动物,则说明所有生物共用一套_____.该病毒遗传信息的传递过程为_____.
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【题目】下图为某家族的遗传系谱图,1患甲病(A-a),2患乙病(B-b)。已知3号不携带这两种病的正常基因。
(1)如果只考虑甲病,I-1的基因型_____;如果只考虑乙病,I-1与I-2生出与II-5表现型相同孩子的概率是________。
(2)II-4号的基因型可以用下列图中的________表示。
II-4号在形成卵子时,在相关的基因传递中,遵循的遗传定律是________________;如果形成的卵子与精子结合后生出了III-9,请在答题纸上画出与此卵同时产生的三个第二极体图(标明基因位置)。_______
(3)III-13同时患两种病的概率______(高于/等于/小于)不患病的概率,原因是__________。
(4)若II-3和II-4生出与III-10表现型相同孩子的概率为m,则他们生出与III-12表现型相同孩子的概率为_________________。
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【题目】图1示某液体处理紫色洋葱表皮细胞的显微放大图,请据图回答问题.
(1)细胞正在发生_____或_____。
(2)C为细胞壁,主要成分是_____。
(3)请在图中标注了A、B的细胞中划出组成原生质层的范围.在一个成熟的植物细胞中,可以把它看作是一层_____膜。
(4)下列能够表示洋葱表皮细胞在质壁分离及其复原过程中B/A值变化的图形(注:横坐标代表时间,纵坐标代表B/A的值)是_____。
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【题目】人体血液中的O2与血红蛋白(Hb)结合,以氧合血红蛋白形式在血液中运输;大部分CO2在血浆中以HCO3-的方式运输,如图所示,据图回答问题:
(1)血浆中CO2主要来自_______________(生理过程)。
(2)CO2进入红细胞后,HCO3-数量_______________。根据细胞特点和HCO3-的含量,可推测HCO3-进入血浆的方式为_______________。
(3)生成的H+与血红蛋白结合,引起血红蛋白的_______________发生改变,促进氧气释放并扩散到_______________中,供组织细胞吸收和利用;若红细胞中的O2被组织细胞利用,则至少穿过___层磷脂分子层。
(4)_______是体内绝大多数细胞直接的环境;其中毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是_____________。在人体中,内环境的作用主要为:
①细胞生存直接环境;
②___________________。
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【题目】神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式,如图所示。据图分析回答:
(1)图甲可表示下丘脑对甲状腺激素分泌的__________调节。
(2)血糖升高,可以直接刺激胰岛B细胞,使胰岛素分泌增加;也可通过图中________方式进行调节,使胰岛素分泌增加。
(3)写出反射弧中具体的结构名称,以简要说明寒冷环境中下丘脑对肾上腺素分泌的神经调节过程:冷觉感受器→传入神经→_________→传出神经→____________。
(4)在水盐平衡调节中,下丘脑既充当了神经中枢和________,又能分泌激素。
(5)神经调节和体液调节的关系:体液调节可以看做神经调节的一个____,另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的_____________。
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