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    【题目】在一块菜地里，菜叶上有许多蚜虫、菜青虫，地里有蟾蜍，土壤里面有蚯蚓，细菌等，这些生物合在一起称为（ ）

    A．种群 B．群落

    C．生态系统 D．以上均不是

    【答案】B

    【解析】根据题意，由草、苔藓、蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛等生物共同构成了一个生物群落A错误；B正确；生态系统包括生物群落和无机环境，C错误,

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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于细胞的叙述中，错误的是

    A. 植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用

    B. 动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关

    C. 哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖

    D. ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】美国研究人员发现了一种命名为RhoCD12的基因，带有该基因的癌细胞会失去转移能力。对该基因的作用最可能的解释是：

    A．在癌细胞中表达产生一种糖蛋白，由此阻止癌细胞入侵其他组织器官

    B．在癌细胞中表达产生一种蛋白质，由此使癌细胞迅速分化为其他组织器官

    C．在癌细胞中表达产生一种蛋白质，使癌细胞迅速衰老

    D．在癌细胞中表达产生一种蛋白质，使癌细胞迅速凋亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】由 m个氨基酸构成的一个蛋白质分子含有n条肽链，其中z条肽链是环状多肽，这个蛋白质分子完全水解共需要多少个水分子( )

    A. m－n＋z

    B. m－n－z

    C. m－z＋n

    D. m＋z＋n

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】建立数学模型的一般步骤是（ ）

    A．提出假设→观察研究对象→用数学形式对事物的性质进行表达→检验和修正

    B．观察研究对象→提出合理假设→检验和修正→用数学形式对事物的性质进行表达

    C．观察研究对象→提出合理假设→用数学形式对事物的性质进行表达→检验和修正

    D．观察研究对象→用数学形式对事物的性质进行表达→检验和修正→提出合理假设

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究发现橘皮精油和乳酸菌素（蛋白质）均有抑菌作用有很高的经济价值。请回答下列问题：

    （1）橘皮中贮藏了大量的橘皮精油，由于橘皮精油的有效成分在水蒸气蒸馏时会 ，使用水中蒸馏法又会发生 等问题，所以一般采用压榨法来提取。为了使橘皮精油易于与水分离，还要加入，并调PH到7～8．

    （2）为分离出优良的乳酸菌，需要配制 （填“固体”或“液体”）培养基；若需长期保存菌种，可采取的方法是 。

    （3）某果农发现自家的一棵橘树具有抗虫性状，欲利用植物组织培养技术大量繁殖，最好选用（填“花粉”或“体细胞”）作培养材料。若用花药产生花粉植株，一般有两种途径，这两种途径之间的界限主要取决于培养基中 。

    （4）进行抑菌试验时，在长满病菌的平板上，会出现以抑菌物质为中心的透明圈，可通过测定来判断橘皮精油和乳酸菌素的抑菌效果。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】2010年8月7日晚甘肃南部舟曲县突发特大泥石流，县城由北向南5公里长、500米宽区域被夷为平地（约250万平方米）．泥石流冲毁了家园，带走了亲人的生命，舟曲人民的伤痛让人落泪．更让人感动的是，许多受灾群众拖着受伤的身心，仍奋战在救灾第一线，他们长时间不吃饭、不喝水、不休息，则他们体内激素含量变化正确的是（ ）

    A．甲状腺激素增多，胰高血糖素减少

    B．促甲状腺激素和抗利尿激素均减少

    C．胰高血糖素和抗利尿激素均增多

    D．胰岛素和抗利尿激素均减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于物质运输方式的叙述，错误的是（ ）

    A．胞吞、胞吐只能运输大分子物质或颗粒

    B．逆浓度梯度运输属于主动运输

    C．DNA聚合酶通过核孔进入细胞核内没有穿过生物膜

    D．温度对跨膜运输的各种方式都有影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    A. 探究温度影响酶活性时，不宜用H2O2作底物

    B. 检测植物组织中还原糖不宜选用苹果匀浆

    C. 观察动物细胞的减数分裂不宜选用的卵巢

    D. 观察DNA、RNA在细胞中的分布不宜选用哺乳动物成熟的红细胞

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