A、细胞的接触抑制 | B、细胞识别 |
C、细胞免疫 | D、细胞融合 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、李斯特菌的遗传物质主要存在于细胞核中 |
B、在生命系统的层次中李斯特菌只属于细胞层次 |
C、李斯特菌的代谢类型是异养型 |
D、李斯特菌可通过染色体变异来产生新类型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中4的全称是腺嘌呤脱氧核苷酸 |
B、构成DNA的核苷酸种类的不同与2有关 |
C、DNA分子的多样性与A、G、C、T等排列顺序有关 |
D、从主链上看,两条脱氧核苷酸链反向平行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ATP分子的组成元素是C、H、O |
B、动物体内主要的储能物质是ATP |
C、ATP是生命活动的直接能源物质 |
D、线粒体是合成ATP的唯一场所 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、①④ | C、①③ | D、③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
海水和某海洋植物细胞液的离子浓度(mol/L) | ||
被测物质 | 钾离子 | 氯离子 |
海水 | 0.01 | 0.50 |
细胞液 | 0.59 | 0.04 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连结,排列在外侧 |
B、DNA分子中的嘌呤碱基与嘧啶碱基总数相同 |
C、DNA分子中只有四种碱基,故实际上只能构成44种DNA |
D、DNA分子中碱基之间一一对应配对的关系是碱基互补配对原则 |
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