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9.下列关于内环境及其稳态的叙述,正确的是(  )
A.根据Na+和K+的含量可将细胞内液和细胞外液区分开,根据蛋白质的含量可将血浆与组织液、淋巴分开
B.尿素、激素、维生素、纤维素、血清球蛋白、纤维蛋白原、蛋白酶都属于内环境的成分
C.B细胞和T细胞只能直接从淋巴中获取氧气和营养物质
D.内环境稳定的人,其生命活动一定正常

分析 内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态.内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件.关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:
(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;
(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;
(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;
(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节.

解答 解:A、Na+在细胞外液的含量较细胞内液的含量高,K+的含量正好相反,因此根据它们的含量可将细胞内液和细胞外液区分开,血浆中蛋白质的含量高于其他两种细胞外液,根据蛋白质的含量可将血浆与组织液、淋巴分开,A正确;
B、尿素、激素、维生素、血清球蛋白、纤维蛋白原都存在与内环境中,属于内环境的成分,而纤维素为植物多糖,蛋白酶位于消化道中,它们不属于内环境的成分,B错误;
C、部分B细胞和T细胞位于血浆中,能直接从血浆中获取氧气和营养物质,C错误;
D、内环境稳定的人,其也会患病,如传染病,导致生命活动不正常,D错误.
故选:A.

点评 对于内环境的组成、内环境稳态的意义的理解把握知识点间的内在联系是解题的关键.

练习册系列答案
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19.光合作用释放的氧气来自水的光解.√.(判断对错)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.摩尔根利用果蝇为实验材料,运用假说-演绎法得出“基因在染色体上”的结论,下列相关说法错误的是(  )
A.摩尔根提出的问题是“果蝇白眼性状的遗传总是与性别相联系”
B.“控制果蝇白眼的基因在X染色体上,而Y染色体上不含有它的等位基因”属于假说的内容
C.“进行测交实验、砚察后代的表现型及比例”属于演绎推理的过程
D.得出结论:基因位于染色体上

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.基因工程中,切割目的基因和载体所用的限制酶及切口必备的特点是(  )
A.可用不同的限制性内切酶,露出的黏性末端必须相同
B.必须用相同的限制性内切酶,露出的黏性末端可不相同
C.必须用相同的限制性内切酶,露出的粘性末端必须相同
D.可用不同的限制性内切酶,露出不同的黏性末端

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

4.某同学为了探究酵母菌提取液和唾液中是否含有蔗糖酶,设计了相关实验,实验处理方法及结果如下表所示:
  甲乙 丙 
 1 质量分数为2%的蔗糖溶液2mL质量分数为2%的蔗糖溶液2mL  质量分数为2%的蔗糖溶液2mL 
 2 蒸馏水1mL 酵母提取液1mL 稀释唾液1mL
 3 37℃恒温水浴,保温10min
 4 斐林试剂1mL
 5 50℃~60℃温水中加热2min
 结果 蓝色 砖红色蓝色
请回答下了相关问题:
(1)该实验的自变量是蔗糖液中加入试剂的种类,因变量是是否产生砖红色.
(2)温度可以影响酶的活性,步骤5中的加热是否会破坏该实验的严密性?否(填“是”或“否”),理由是50℃~60℃水浴加热会影响酶的活性,对试验结果造成影响.
(3)该实验的结论是酵母菌提取液中含有蔗糖酶,唾液中不含有蔗糖酶,如果要进一步验证蔗糖酶具有专一性,需要再加一组实验,该组实验的处理方法及结果是在试管中先加入质量分数为2%的淀粉溶液2mL,其他与乙组处理一样,若结果为蓝色,则说明蔗糖酶具有专一性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.“超级细菌”可抵抗多数抗生素,下列说法不正确的是(  )
A.细菌经常接触抗生素使其产生了抗药性
B.抗生素使细菌种群的基因频率发生了定向的改变
C.超级细菌的产生是自然选择的结果
D.细菌出现抗药性的根本原因是发生了基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图表示正常人分别快速饮用1L清水、1L生理盐水后,排尿量和血浆渗透压的变化情况,请回答:
(1)消化道中水分子和Na+进入小肠绒毛上皮细胞的方式分别是自由扩散,主动运输.
(2)人体的渗透压感受器位于下丘脑,渴觉的形成部位是大脑皮层.
(3)分析图示,饮用1L的清水后,排尿量的变化曲线是d;饮用1L生理盐水后,血浆渗透压的变化曲线是b.
(4)饮用大量生理盐水后,循环血量会出现暂时性增加(填“增加”或“减少”).若某人在车祸中受伤失血的同时下丘脑也受损,则血量恢复正常会更难,原因是下丘脑是水盐平衡的中枢.

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北辛集高二下第一次阶段性考试生物试卷B(解析版) 题型:选择题

将鲜奶制成酸奶后,其所含的能量和营养成分的变化趋势是( )

A.能量增加、营养减少 B.能量减少、营养增加

C.能量减少、营养减少 D.能量增加、营养增加

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缺乏有氧氧化酶系统的乳酸菌,其主要的能源物质为( )

A.蛋白质 B.葡萄糖 C.乳酸 D.脂肪

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同步练习册答案