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    人体内的遗传物质彻底水解后，可得到

    A. 4种含氮碱基 B. 4种脱氧核苷酸 C. 8种核苷酸 D. 2种五碳糖

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省高一（重点班）下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞能够正常地完成各项生命活动的前提条件是（ ）

    A. 膜的选择透过性 B. 线粒体供能

    C. 核内有遗传物质 D. 细胞保持完整性

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省胶州市高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    人体细胞内等位基因S、s控制一对相对性状，基因S可编码S蛋白。图1为某一生理过程简图，基因S在编码蛋白质时，控制最前端几个氨基酸的DNA序列如图2所示（起始密码子为AUG或GUG)。请据图回答：

    (1)图1中的甲结构代表的是一个_____分子的结构简图，组成甲结构的单体是______,图中被运输的氨基酸是______(脯氨酸密码子为CCG,精氨酸密码子为CGG,丙氨酸密码子为GCC,甘氨酸密码子为GGC)。

    (2)图1所示生理过程发生的场所是_____,图1中显示了两类碱基互补配对关系，它们分别发生在______________之间。

    (3)基因S发生转录时,作为模板链的是图3中的_____(填“a”或“b”)链,若基因S的b链中箭头所指碱基对G/C缺失,则该处对应的密码子将改变为_____。

    (4)基因S在翻译时，一个核糖体从起始密码子到达终止密码约需4秒钟、实际上合成100个S蛋白分子所需的时间约为1分钟，其原因是________。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省胶州市高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为中心法则图解。下列有关的叙述中，正确的是

    A. 过程③只发生在含有逆转录酶的病毒中

    B. 转基因生物中能够体现①〜⑤过程

    C. ①〜⑤过程中都能发生碱基互补配对

    D. ③过程中碱基互补配对时，遵循A-U、U-A、C-G、G-C的原则

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省胶州市高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列甲、乙分裂过程中产生配子时发生的变异分别属于

    A. 基因重组，不可遗传变异 B. 基因重组，基因突变

    C. 基因突变，不可遗传变异 D. 基因突变，基因重组

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省胶州市高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    玉米抗病(A)对感病(a)为显性，下列各组亲本杂交，能产生表现型相同而基因型不同后代的亲本组合是

    A. 纯合抗病与纯合感病 B. 杂合抗病与纯合抗病

    C. 纯合感病与杂合抗病 D. 纯合抗病与纯合抗病

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省濮阳市高二上学期期末考试（A卷）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图A、B是某种雌性动物细胞分裂示意图，C表示该动物细胞分裂不同时期核DNA数量变化情况。请据图回答问题。

    (1)A细胞中含有_____个DNA分子。

    (2)B细胞中染色体①上基因B与基因b的分离发生在C图的______阶段。

    (3)若图B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞，其可能的原因是______ 。（必须说明时期和具体染色体的行为才行）

    (4)D图坐标中染色体数与核DNA数之比y1和y2依次为______，并在D图坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中“染色体数与核DNA数之比”变化曲线图。______

    (5)画出该生物体形成AB的配子的减数第二次分裂后期示意图。（只要求画出与AB形成有关的细胞图）______

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省濮阳市高二上学期期末考试（A卷）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA、单链RNA四种类型。现发现一种新病毒，要确定其核酸属于哪一种类型，应该

    A．分析碱基类型，确定碱基比例

    B．分析蛋白质的氨基酸组成，确定五碳糖类型

    C．分析碱基类型，确定五碳糖类型

    D．分析蛋白质的氨基酸组成，确定碱基类型

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省高二（普通班）下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示3个共存物种的资源利用曲线，图甲和图乙中3个物种的资源利用状况不同，下面是对图甲中3个物种与图乙中3个物种相比较的几种说法，正确的是

    A. 图甲中3个物种的种间竞争激烈

    B. 图乙中3个物种的种内斗争激烈

    C. 如果资源有限，图甲中物种2有被排除的危险，图乙中物种2也有被排除的危险．

    D. 两图中的物种间的种间斗争激烈程度相等

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